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Frontline Solutions, ‎1528-6363

Journal

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Activities

  1. Ethyl sulfate: previously to be totally stable against bacterial degradation – wrong!
  2. Singing Up Against Misogyny and Colonial Legacies: Punk Feminism in the Philippines
  3. Jaquelines-of-all-trades: Testing Lazear's View on Entrepreneurship for Women Graduates
  4. Process Analyses of Grounding in Chat-based CSCL: An Approach for Adaptive Scripting?
  5. 25th Annual Conference of the Society for Industrial and Organizational Psychology
  6. Wessen (kulturelle)Bildung zählt? Eine rassismuskritische Analyse des Bildungsdenkens.
  7. Organisation des Symposiums "Situationale Emotionen und Motivation von Studierenden"
  8. Schein statt Sein: Wie Fantasy die Realität der Stadtentwicklung übernimmt (ein Essay)
  9. Priority effects influence plant traits and biomass in a grassland field experiment
  10. Going Green - Teaching Sustainability in the English as a Foreign Language Classroom
  11. Auto-assistive bodily practices. A history of early haptic technologies and practices
  12. Going Green - Teaching Sustainability in the English as a Foreign Language Classroom
  13. Going Green – Teaching Sustainability in the English as a Foreign Language Classroom

Publications

  1. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 19 [Internationale Organisationen]
  2. Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht
  3. Democracy Confused: When People Mistake the Absence of Democracy for Its Presence
  4. Cycling anger of regular cyclists and professional bicycle messengers in Germany
  5. Weiterbildung im Bereich AAL – Vom Handwerksmeister zum AAL-Berater in 360 Stunden
  6. Risky driving behavior of novice and young drivers in different affective states
  7. Das anwendbare Recht auf Verträge über digitale Produkte nach den §§ 327 ff. BGB n.F.
  8. Geschlechterreflexive Gewaltprävention als Aufgabenbereich der Schulsozialarbeit
  9. Transformation der neuen EU-Rechnungslegungsrichtlinie in das deutsche Bilanzrecht
  10. Landwirtschaft in den Niederlanden zwischen Marktorientierung und Umweltbelastung
  11. Implementierung und langfristige Wirkungen des Projekts ‚Jedem Kind ein Instrument‘.
  12. Benutzbarkeit von Software: Vor- und Nachteile verschiedener Methoden und Verfahren
  13. Besondere Aspekte mittelflüchtiger und schwer abbaubarer organischer Spurenstoffe
  14. Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht
  15. Contrastivity and comparability: Pragmatic variation across pluricentric varieties
  16. Business models for sustainability: entrepreneurship, innovation and transformation
  17. Der Zusammenhang zwischen Corporate Governance und Kapitalkosten des Unternehmens
  18. The Second Half of the UN Decade Education for Sustainable Development in Germany
  19. Einfluss der Covid-19-Pandemie und des Strukturwandels auf die Goodwill Impairments
  20. Underestimation of personal carbon footprint inequality in four diverse countries
  21. Cobalt in end-of-life products in the EU, where does it end up? - The MaTrace approach
  22. Innovative Lehre - Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg
  23. Juan E. De Castro. Bread and Beauty - The Cultural Politics of José Carlos Mariátegui
  24. Lernen und Wiederlernen in chatbasiertem Computer-Supported Collaborative Learning
  25. Thermal energy storage systems for heating and hot water in residential buildings
  26. Development and Testing of Water-Filled Tube Systems for Flood Protection Measures
  27. Caring for natures? Naturschutz aus der Perspektive des Vorsorgenden Wirtschaftens.
  28. Zur Deutung von 'Bildsamkeit' im Prozess der 'Kommunikationsspirale' des 'Ideenprofils'
  29. Sarbanes-­Oxley Act und Six Sigma als Instrumente des Prozess‐Controllings bei der AXA Konzern AG
  30. Monetäre Bewertung von Erholungsnutzen und Nutzerkonflikten in stadtnahen Wäldern
  31. Impacts of a pesticide on pollinator species richness at different spatial scales
  32. BP’s Solar Business Model - A Case Study on BP’s Solar Business Case and its Drivers
  33. Unholy Affinity? – Free Trade Theory, Postmodernism, and the Multinational Enterprise