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Sieben Kriterien zur Überprüfung von Lern- und Leistungsaufgaben
Marc Kleinknecht (Speaker)
11.2015
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
SPEE: Eine (Zwischen-) Bilanz aus Sicht der Forschung.
Andreas Seifert (Oral presentation)
28.02.2011
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Sport-Reflect – Videobasierte Analyse der universitären Praxisphase der Sportlehrerausbildung.
Kira Elena Weber (Lecturer)
31.05.2018 → 02.06.2018
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Sprache im Fachunterricht - Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess von textbasierten Aufgabenstellungen
Dominik Leiss (Speaker)
31.01.2018
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Strukturierungen von Theorien-Praxen-Verknüpfungen in sozialpädagogischen Berufsbildungsgängen aus Lehrer*innenperspektive
Anna Bobe (Speaker)
23.01.2024
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Studierfähigkeit und der Bildungsauftrag des Gymnasiums
Sascha Spoun (Speaker)
25.03.2014
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
The Documentary Method - an Introduction
Lydia Kater-Wettstädt (Speaker)
01.04.2019
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
The Pressure to Improve: A probabilistic Approach for Modeling Local School Markets
Marcus Pietsch (Oral presentation)
06.01.2016 → 09.01.2016
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Überfachliches Kategoriensystem für die Analyse von Aufgaben. Workshop.
Marc Kleinknecht (Lecturer)
07.2014
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Unterricht beobachten, einschätzen und Feedback geben
Marc Kleinknecht (Lecturer)
10.2017 → 05.2018
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Unterricht beobachten, einschätzen und Feedback geben“ für Lehrkräfte in Studienleitung
Marc Kleinknecht (Speaker)
10.2017 → 06.2019
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschung
Marc Kleinknecht (Lecturer)
02.2017
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschung
Marc Kleinknecht (Speaker)
02.2019 → …
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschung.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
02.2017
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Unterrichtsanalysekompetenz fördern. Empirische Befunde zum Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehreraus- und -fortbildung
Marc Kleinknecht (Speaker)
01.2014 → …
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Unterrichtsfeedbackkompetenz messen
Christopher Neil Prilop (Oral presentation)
03.2017
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Unterrichtsqualität – Stabilität, Perspektivenspezifität und Wechselwirkungen
Marcus Pietsch (Oral presentation)
14.09.2015 → 16.09.2015
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Unterricht systematisch beobachten. Beispiele aus dem TUMpaed III. Workshop für Mentorinnen und Mentoren an den TUM-Referenzschulen.
Marc Kleinknecht (Lecturer)
12.2012
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Unterricht systematisch beobachten und analysieren. Im Fokus: Klassenführung. Workshop für Studierende und Lehrkräfte.
Marc Kleinknecht (Lecturer)
12.2013
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Validation of School Inspection Frameworks and Methods
Marcus Pietsch (Oral presentation)
06.01.2016 → 09.01.2016
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vernetzung von mathematikdidaktischer Ausbildung und Unterrichtspraxis
Dominik Leiss (Oral presentation)
26.10.2023
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Videoanalyse zur individuellen Professionalisierung von jungen Lehrkräften
Anke Köhler (Oral presentation)
12.2010
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Video or Text Cases in Problem-Oriented or Direct Instructional Settings for Preservice Teachers?
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
04.2016
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur im Unterricht: Eine empirisch-didaktische Analyse des Hauptschulunterrichts.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
03.2009
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur im Unterricht: Eine Video- und Interviewstudie an Hauptschulen.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
06.2009
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur in der Hauptschule.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
08.2008
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Aufgabenkultur in der Hauptschule.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
03.2007
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Empirische Überprüfung und Einsatz einer überfachlichen Aufgabenanalyse in der Lehrer(fort)bildung.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
09.2011
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Erwerb von Professionswissen zur kognitiven Aktivierung anhand eigener und fremder Unterrichtsvideos
Marc Kleinknecht (Speaker)
09.2015
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Fallbasiertes Lernen in der Lehrerbildung. Eine Interventionsstudie zu Effekten unterschiedlicher Lehr-Lernarrangements.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
09.2013
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Fallbasiertes Lernen in der Schulpädagogik am Beispiel Classroom-Management.Eine Interventionsstudie zu Effekten verschiedener fallbasierter Lernumgebungen.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
03.2014
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Forschungsansätze zur Aufgabenkultur. Allgemein- und fachdidaktische Aufgabenanalysen.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
05.2013
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Lernen mit eigenen und fremden Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
03.2011
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht. Lernpotenziale erkennen und weiterentwickeln
Marc Kleinknecht (Speaker)
06.2015
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Vortrag: Videobasiertes Messen und Fördern von Lehrerkompetenzen. Konzepte, Projekte, Methoden.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
01.2012
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Was ist eine gute Aufgabe?: Analyse und Weiterentwicklung der unterrichtlichen Aufgabenkultur.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
01.2008
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Vortrag: Weiterentwicklung der Allgemeinen Didaktik. Impulse aus einer Aufgabenkulturanalyse.
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
03.2008
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
V-Reflect: Unterrichtsvideos gemeinsam online analysieren - Lerneffekte einer video- und onlinebasierten Intervention in der Lehrerausbildung.
Marc Kleinknecht (Speaker)
06.2014
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Wahlfreiheit am Lernort Hochschule – Die KOMFOR-Studie: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten.
Andreas Seifert (Oral presentation)
17.03.2014 → 19.03.2014
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Was ist ein gutes Unterrichtsfeedback? Eine videobasierte Analyse von Feedbackgesprächen für Schulleitungen, Schulberater und Seminarlehrkräfte
Marc Kleinknecht (Speaker) & Christopher Neil Prilop (Speaker)
09.2017
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Welche Dimensionen bzw. Modellstruktur liegt der Messung pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerausbildung zugrunde?
Andreas Seifert (Oral presentation)
24.03.2009
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Welchen Einfluss haben Schulleitungen auf die Unterrichtsgestaltung von Lehrkräften?: Empirische Analysen zum Zusammenhang von Führungsstilen, Organisations- und Lehrkräftemerkmalen und Unterrichtspraktiken
Marcus Pietsch (Oral presentation)
01.11.2012 → 02.11.2012
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
What impact does a field experience have on pre-service teachers’ adaptive peer feedback expertise?
Kira Elena Weber (Oral presentation)
06.2018
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
What we mean when we talk about freedom – The KOMFOR study: an analysis of students' choices of courses in interdisciplinary parts of the curriculum.
Andreas Seifert (Oral presentation)
10.03.2014 → 12.03.2014
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Wie analysieren Lehramtsstudierende Unterrichtspraxis? Unterschiedliche Klassen schriftlicher Analysen und der Effekt einer problemorientierten Lernumgebung.
Marc Kleinknecht (Speaker)
03.2016
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Wie entwickelt sich die Selbstwirksamkeitserwartung und die Berufszufriedenheit von Studierenden und wie belastet fühlen sie sich während der Praxisphase? Ergebnisse eine Längsschnittstudie.
Kira Elena Weber (Oral presentation)
15.02.2018 → 17.02.2018
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Wieso klappt das nicht?! Videoanalyse zur individuellen Weiterentwicklung
Anke Köhler (Oral presentation)
10.2010
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Wirksamkeit von Schulinspektion
Marcus Pietsch (Oral presentation)
11.09.2015
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Wissens- und textbezogene Modellbildungen schwacher und starker Leserinnen und Leser beim Lösen komplexer Leseaufgaben.
Marc Kleinknecht (Speaker)
03.2016
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Workshop: Wie adaptiv ist (mein) Unterricht? videobasierte Selbst- und Fremd-reflexion in der Lehrkräftefortbildung
Marc Kleinknecht (Lecturer)
02.2017
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

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