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Wirtschaft und Politik sichtbar machen: Alltagssitutationen als didaktische Anknüpfungspunkte in ökonomischen und politischen Bildungsprozessen

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftUnterricht Wirtschaft + Politik
Jahrgang1
Ausgabenummer1
Seiten (von - bis)2-5
Anzahl der Seiten4
ISSN2191-6624
PublikationsstatusErschienen - 2011

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