Unterricht im Lernbereich Globale Entwicklung: Perspektivität als Herausforderung
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
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Unterricht im Lernbereich Globale Entwicklung: Perspektivität als Herausforderung. / Kater-Wettstädt, Lydia; Asbrand, Barbara .
Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken. Hrsg. / Ulrich Riegel; Klaas Macha. Münster: Waxmann Verlag, 2013. S. 183 - 197 (Fachdidaktische Forschungen; Band 4).
Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken. Hrsg. / Ulrich Riegel; Klaas Macha. Münster: Waxmann Verlag, 2013. S. 183 - 197 (Fachdidaktische Forschungen; Band 4).
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Kater-Wettstädt, L & Asbrand, B 2013, Unterricht im Lernbereich Globale Entwicklung: Perspektivität als Herausforderung. in U Riegel & K Macha (Hrsg.), Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken. Fachdidaktische Forschungen, Bd. 4, Waxmann Verlag, Münster, S. 183 - 197.
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Kater-Wettstädt, L., & Asbrand, B. (2013). Unterricht im Lernbereich Globale Entwicklung: Perspektivität als Herausforderung. In U. Riegel, & K. Macha (Hrsg.), Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken (S. 183 - 197). (Fachdidaktische Forschungen; Band 4). Waxmann Verlag.
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Kater-Wettstädt L, Asbrand B. Unterricht im Lernbereich Globale Entwicklung: Perspektivität als Herausforderung. in Riegel U, Macha K, Hrsg., Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken. Münster: Waxmann Verlag. 2013. S. 183 - 197. (Fachdidaktische Forschungen).
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RIS
TY - CHAP
T1 - Unterricht im Lernbereich Globale Entwicklung
T2 - Perspektivität als Herausforderung
AU - Kater-Wettstädt, Lydia
AU - Asbrand, Barbara
PY - 2013
Y1 - 2013
KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung
KW - Globales Lernen, Kompetenzen
KW - Unterrichtsforschung
UR - http://d-nb.info/1032205865/04
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-8309-2880-5
T3 - Fachdidaktische Forschungen
SP - 183
EP - 197
BT - Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken
A2 - Riegel, Ulrich
A2 - Macha, Klaas
PB - Waxmann Verlag
CY - Münster
ER -