1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Textrezeption im Referenzrahmen, in den ...
  7. //

Textrezeption im Referenzrahmen, in den Bildungsstandards, in Abschlussprüfungen und im Unterricht

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelTextkompetenzen : Arbeitspapiere der 27. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
HerausgeberKarl-Richard Bausch, Eva Burwitz-Melzer, Frank G. Königs, Hans-Jürgen Krumm
Anzahl der Seiten11
ErscheinungsortTübingen
VerlagGunter Narr Verlag
Erscheinungsdatum2007
Seiten150-160
ISBN (Print)978-3-8233-6334-7, 3-8233-6334-4
PublikationsstatusErschienen - 2007
VeranstaltungFrühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts: Textkompetenzen - Rauischholzhausen, Deutschland
Dauer: 15.02.2007 → 17.02.2007
Konferenznummer: 27

Weitere Publikationen dieser Person(en)

GeR/GeRS (Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen)

Quetz, J., 2010, Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Barkowski, H. & Krumm, H-J. (Hrsg.). Tübingen [u.a.]: Francke Verlag, S. 101 1 S. (UTB für Wissenschaft; Band 8422).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Forschung

Portfolio

Quetz, J., 2010, Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Barkowski, H. & Krumm, H-J. (Hrsg.). Tübingen [u.a.]: Francke Verlag, S. 255 1 S. (UTB für Wissenschaft; Band 8422).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Forschung

Threshold Level

Quetz, J., 2010, Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Barkowski, H. & Krumm, H-J. (Hrsg.). Tübingen [u.a.]: Francke Verlag, S. 340 1 S. (UTB für Wissenschaft; Band 8422).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Forschung

Auf dem Weg zur fremdsprachlichen Monokultur? Fremdsprachen an den Schulen der Bundesrepublik Deutschland: Fremdsprachen an den Schulen der Bundesrepublik Deutschland

Quetz, J., 2010, Sociolinguistica - Internationales Jahrbuch für europäische Soziolinguistik. von Ammon, U., Darquennes, J. & Wright, S. (Hrsg.). Berlin [u.a.]: Walter de Gruyter GmbH, Band 24. S. 170-186 17 S. (Sociolinguistica - Internationales Jahrbuch für europäische Soziolinguistik; Band 24, Nr. 1).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Back to the future: wie der Fremdsprachenunterricht seine bildenden Inhalte entdeckte, um sie ganz schnell wieder aufzugeben

Quetz, J., 2009, Fremdsprachenunterricht im Spannungsfeld von Inhaltsorientierung und Kompetenzbestimmung: Arbeitspapiere der 29. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Bausch, K-R., Burwitz-Melzer, E., Königs, F. G. & Krumm, H-J. (Hrsg.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, S. 155-162 8 S. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik ).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung