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Schulischer Einsatz von Neuen Medien: Eine Studie über Nutzungstypen bei Lehrkräften

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelDidaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht : Konzeption, Evaluationsinstrumente und Unterrichtsmaterialien des SEMIK-Projekts
HerausgeberM. Prenzel, M. Senkbeil, T. Ehmke , M. Bleschke
Anzahl der Seiten23
ErscheinungsortKiel
VerlagLeibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN)
Erscheinungsdatum2002
Seiten141-163
ISBN (Print)3-89088-152-1
PublikationsstatusErschienen - 2002
Extern publiziertJa

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