Kritik der Anerkennung von Vielfalt in der Pädagogik und dem was wir nicht nicht wollen können
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Authors
Es handelt sich um eine Replik auf Annedore Prengels Aufsatz "Pädagogik der Vielfalt: Inklusive Strömungen in der Sphäre spätmoderner Bildung".
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Zeitschrift | Erwägen, Wissen, Ethik |
| Ausgabenummer | 26 |
| Seiten (von - bis) | 271-273 |
| Anzahl der Seiten | 3 |
| ISSN | 1610-3696 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2015 |
- Erziehungswissenschaften
- Gender und Diversity