Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden sichtbar machen: Professionalisierung für einen inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

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Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden sichtbar machen: Professionalisierung für einen inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht. / Sellin, Katja; Brauns, Sarah; Egger, Daniela et al.
Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?. Hrsg. / Michael Grosche; Jasmin Decristan; Karolina Urton; Nina C. Jansen; Gunnar Bruns; Birgit Ehl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2020. S. 171-175 (Klinkhardt Forschung - Perspektiven sonderpädagogischer Forschung).

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Sellin, K, Brauns, S, Egger, D, Abels, S & Barth, M 2020, Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden sichtbar machen: Professionalisierung für einen inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht. in M Grosche, J Decristan, K Urton, NC Jansen, G Bruns & B Ehl (Hrsg.), Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?. Klinkhardt Forschung - Perspektiven sonderpädagogischer Forschung, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, S. 171-175, Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenscheft - DGfE 2019, Wuppertal, 25.09.19.

APA

Sellin, K., Brauns, S., Egger, D., Abels, S., & Barth, M. (2020). Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden sichtbar machen: Professionalisierung für einen inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht. In M. Grosche, J. Decristan, K. Urton, N. C. Jansen, G. Bruns, & B. Ehl (Hrsg.), Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern? (S. 171-175). (Klinkhardt Forschung - Perspektiven sonderpädagogischer Forschung). Klinkhardt.

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Sellin K, Brauns S, Egger D, Abels S, Barth M. Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden sichtbar machen: Professionalisierung für einen inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht. in Grosche M, Decristan J, Urton K, Jansen NC, Bruns G, Ehl B, Hrsg., Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 2020. S. 171-175. (Klinkhardt Forschung - Perspektiven sonderpädagogischer Forschung).

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RIS

TY - CHAP

T1 - Kompetenzentwicklung von Lehramtsstudierenden sichtbar machen

T2 - Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenscheft - DGfE 2019

AU - Sellin, Katja

AU - Brauns, Sarah

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N1 - Conference code: 54

PY - 2020/12/14

Y1 - 2020/12/14

KW - Didaktik der Naturwissenschaften

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T3 - Klinkhardt Forschung - Perspektiven sonderpädagogischer Forschung

SP - 171

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BT - Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?

A2 - Grosche, Michael

A2 - Decristan, Jasmin

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PB - Klinkhardt

CY - Bad Heilbrunn

Y2 - 25 September 2019 through 27 September 2019

ER -

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