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Inklusion und Naturwissenschaften systematisch verknüpfen

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Transfer

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelNaturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? : Online Jahrestagung 2020 der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
HerausgeberSebastian Habig
Anzahl der Seiten4
ErscheinungsortDuisburg
VerlagUniversität Duisburg-Essen
Erscheinungsdatum2021
Seiten169-172
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 2021

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