How school leadership and innovation shape instructional pathways to student achievement across nations: Evidence from multilevel structural equation modeling and decision tree analysis

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

Authors

  • Burak Aydın
  • Marjolein Fokkema
  • Nurullah Eryilmaz
  • Daniel Muijs
  • Ronny Scherer
  • Marcus Pietsch
OriginalspracheEnglisch
ZeitschriftStudies in Educational Evaluation
Jahrgang87
Seiten (von - bis)101521
ISSN0191-491X
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 01.12.2025