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Armut als Lebens- und Lernbedingung: Impulse zur Förderung von Armutssensibilität im Religionsunterricht

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Authors

Armut ist als wesentlicher Risikofaktor für Bildungschancen auch ein Thema für die Religionspädagogik. Wie lässt sich benachteiligenden Kulturen, Strukturen und Praktiken im RU entgegentreten und armutssensibel handeln? Dafür werden Rahmenbedingungen aufgezeigt und Reflexionsimpulse vorgestellt.
OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftEntwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht
Jahrgang2024
Ausgabenummer3
Seiten (von - bis)11-13
Anzahl der Seiten3
ISSN0343-6519
PublikationsstatusErschienen - 2024

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