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Der Religionsunterricht als Klassentreffen? Klassismuskritik als Aufgabe einer inklusiven Religionspädagogik

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Konferenzaufsätze in Fachzeitschriften › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftTheo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik
Jahrgang24
Ausgabenummer2
Seiten (von - bis)68-84
Anzahl der Seiten17
ISSN1863-0502
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 2025
VeranstaltungJahrestagung der Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik - GwR 2025: Selig sind die Besitzlosen?! Erkundungen zu einer klassismusreflexiven Religionspädagogik - Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik (GwR), Augsburg-Leitershofen, Deutschland
Dauer: 12.09.2025 → 14.09.2025

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