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Juniorprofessur für Evangelische Religionspädagogik

Organisation: Professur

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Organisationsprofil

Die Juniorprofessur für Evangelische Religionspädagogik beschäftigt sich mit religiösen Bildungsprozessen unter den Bedingungen einer pluralen Gesellschaft. Dabei stehen der Einfluss von Religion auf das gesellschaftliche Leben und die Vielfalt der Lernenden im Fokus.

Forschungsschwerpunkte

Forschung

  • Inklusive Religionspädagogik
  • Armutssensibilisierung im Religionsunterricht
  • Gender
  • Religionspädagogische Zugänge zu queeren Theologien

Publikationen (15)

Gendersensible Bildung als Querschnittsaufgabe im Lehramtsstudium: Genderkompetenz im Profilstudium Umgang mit Heterogenität an der Universität Paderborn

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre

Hoffnung auf Normalität. Normalitätskonstruktionen in inklusionsbezogenen Hoffnungsbildern

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

A/Sexualität als Thema im Religionsunterricht: Queer-theologische Impulse zum Sexualitätsdiskurs in der evangelischen Religionspädagogik

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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Aktivitäten (15)

Tagungsrückblick "Inklusion denken – Bildung gestalten."

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Der Religionsunterricht als Klassentreffen? – Klassismuskritik als Aufgabe einer inklusiven Religionspädagogik

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Antifeminismus bei christlichen Influencer*innen

Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

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Forschende

  1. Annika Schmidt

Aktivitäten

  1. Kunstpädagogik und Kunstvermittlung - Vom Eigensinn des Künstlerischen und der Bildung im Ästhetischen
  2. ¿Educación para la Conservación de la Biodiversidad? Contribuciones de la Educación Superior al Desarrollo Sostenible
  3. Die Zukunft des Gesundheitstourismus - Was macht eine erfolgreiche Gesundheitsdestination aus?
  4. „Vor der Sündfluth!“ – Zur Gestaltung der Urwelt-Jetztwelt-Grenze in Oscar Fraas’ gleichnamiger „Geschichte der Urwelt“ (1866)
  5. Ich sehe was, was du nicht siehst! Wahrnehmungs(in)kongruenz zwischen Führungskräften und älteren Beschäftigten
  6. Vortrag: "Die Urzeit in ´Bildern aus der Gegenwart´. Philipp Leopold Martins Museum der Urwelt in Berlin
  7. Gemeinsames Forschungskolloquium (DoktorandInnen, HabilitandInnen)
  8. Konferenz der Deutschen Gesellschaft für Amerikastudien - DGfA 2000

Publikationen

  1. Does self-employment really raise job satisfaction?
  2. Das Sozialmanagement stärken: Qualitätskriterien und Nutzwertanalyse im Corporate Volunteering
  3. Measuring sustainability in tourism destinations
  4. Vertrag über die Europäische Union (EUV) : Artikel 27e [Antrag und Genehmigung]
  5. Agrarsubventionen als Gegenstand des Umweltinformations- und Informationsfreiheitsrechts
  6. 10 Thesen zu Corporate Citizenship als Ordnungsverantwortung
  7. Störerverantwortlichkeit bei Grundstücksgrenzen überschreitenden Grundwasserschäden
  8. Sprache und Sprechen in der Schule
  9. Pharmaka, Diagnostika und Desinfektionsmittel in Abwasser und Gewässern.
  10. Entwicklung interkultureller Kompetenzen in der Benachteiligtenförderung als Maßnahme zur Prävention fremdenfeindlicher Verhaltensweisen - Ein Qualifizierungskonzept für das berufliche Bildungspersonal
  11. Marktlogiken in Lifestyle-TV und Lebensführung
  12. § 288 Verzugszinsen und sonstiger Verzugsschaden
  13. Umweltrisiken und ihre sozio-kulturelle Verarbeitung:
  14. Die Zeit als Subjekt und das Subjekt als Zeit
  15. Abgaben als Instrument des Klimaschutzes
  16. Hamburgs heimliche Hafencity
  17. Neue Perspektiven für die waldbezogene Bildungsarbeit
  18. Ärztegesellschaft als Limited: eine zulässige und geeignete Rechtsform?
  19. Klassentestheft Teil 2 - 4. Schuljahr
  20. Wirksamkeit des Ausbildungspraktikums für Fahrlehreranwärter
  21. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache. Erste Ergebnisse einer Studie zur Adaptivität sprachlichen Handelns von Lehrer/-innen
  22. Wie kann die professionelle Reflexion von angehenden Lehrer*innen digital gefördert werden? – Chancen und Grenzen neuer Tools in der Lehrer*innenbildung
  23. Steady-State-Modelle als Grundlage von Betrieblichen Umweltinformationssystemen
  24. Groteske und Karikatur in Thomas Bernhards Erzählung "Alte Meister" und Nicolas Mahlers gleichnamiger Graphic Novel
  25. Zur biographischen Genese subjektiver Geschlechts- und Medienidentitäten in (familien-)systemischer Perspektive
  26. The new spirit of capitalism in European Liberal Arts programs*
  27. § 16 In Mehrheitsbesitz stehende Unternehmen und mit Mehrheit beteiligte Unternehmen
  28. Umweltmanagement als Grundlage für die nachhaltige Universität
  29. Vorgrimler, Herbert: Geschichte des Paradieses und des Himmels, Paderborn 2008
  30. "Constitutional moments" im europäischen Wettbewerbsrecht?
  31. Von Agenten, Akteuren und Strukturen in den Internationalen Beziehungen. Konturen einer empirischen Agency-Forschung
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