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Timo Ehmke

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    1. Konzeptionelle Äquivalenz der Kompetenzmessung in Mathematik in der Primarstufe zwischen NEPS, TIMSS und den Bildungsstandards

      Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

      10.09.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    2. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Mathematik-Lehramtsstudium

      Besser, M. (Sprecher*in), Depping, D. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

      2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    3. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Lehramtsstudierenden am Beispiel Mathematik

      Besser, M. (Sprecher*in), Leiß, D. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

      2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    4. Kompetenzorientiertes Fachwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

      Besser, M. (Sprecher*in), Depping, D. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

      2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    5. Kompetenzmessung bei angehenden Lehrkräften im Bereich DaZ

      Ehmke, T. (Ko-Autor*in)

      07.04.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    6. Kolloquium ,,Qualitative und quantitative Forschungsmethoden"

      Ehmke, T. (Sprecher*in)

      18.01.2010

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    7. Kolloquium der Forschergruppe BiKS der Universität Bamberg 2008

      Ehmke, T. (Sprecher*in)

      12.12.2008

      Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

    8. Kokonstruktive Kooperation von Studierenden in Tandempraktikum: Ein Vergleich zwischen Lüneburg und Zürich

      Galle, M. (Sprecher*in), Beckmann, T. (Sprecher*in), Kreis, A. (Sprecher*in) & Ehmke, T. (Sprecher*in)

      22.03.2021

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    9. Kohärente Begleitung von Praxisphasen in der Lehrkräftebildung

      Beckmann, T. (Sprecher*in), Brückner, J. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Sprecher*in) & Marquardt, A. (Sprecher*in)

      12.10.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    10. Klassenwiederholen in PISA-I-Plus: Was lernen Sitzenbleiber in Mathematik dazu?

      Ehmke, T. (Sprecher*in)

      26.08.2008

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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