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Harald Hantke

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    1. Erschienen

      Zukunftsdiskurse curricular intendiert – Plädoyer für eine ehrliche Lehrplanrezeption

      Hantke, H., 05.2020, in: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. Spezial 17, S. 1-26 26 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

    2. Erschienen

      Wirtschaft neu lehren – eine Einleitung

      Bäuerle, L., Hantke, H., Schröder, L-M. & Urban, J., 2021, Wirtschaft neu lehren. : Erfahrungen aus der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung. Urban, J., Schröder, L-M., Hantke, H. & Bäuerle, L. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 1-15 15 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

    3. Erschienen

      Wirtschaft neu lehren: Erfahrungen aus der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung

      Urban, J. (Hrsg.), Schröder, L-M. (Hrsg.), Hantke, H. (Hrsg.) & Bäuerle, L. (Hrsg.), 01.01.2021, Wiesbaden: Springer VS. (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

    4. Erschienen

      „Wie gehe ich mit Widersprüchlichkeiten um?“: Betriebliches Lernen im Kontext der Nachhaltigkeitsidee

      Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J-J., 2020, in: Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität. 22, S. 1-8 8 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Transfer

    5. Erschienen

      Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht

      Sozioökonomische Bildung, Engartner, T., Famulla, G-E., Fischer, A., Fridrich, C., Hantke, H., Hedtke, R., Weber, B. & Zurstrassen, B., 2019, Frankfurt am Main: Wochenschau-Verlag. (Ökonomie unterreichten)

      Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Transfer

    6. Erschienen

      Vom schwierigen Vergnügen, sich in der wissenschaftlichen Lehrerbildung zwischen verschiedenen Welten des Denkens und Handelns zu bewegen: Einblicke in ästhetisch-performative Lehr-Forschungs-Werkstätten

      Fischer, A. & Hantke, H., 2020, Grenzen überschreiten, Pluralismus wagen: Perspektiven sozioökonomischer Hochschullehre. Fridrich, C., Hedtke, R. & Ötsch, W. O. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 291-314 24 S. (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

    7. Erschienen

      Vom Konzept zur Konzeption: Das Sozioökonomische Curriculum

      Famulla, G. & Hantke, H., 01.05.2023, Sozioökonomie und Wirtschaftssoziologie im Spiegel sozialwissenschaftlicher Bildung . Engartner, T., Szukala, A. & Weber, B. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, S. 127-134 8 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    8. Erschienen

      Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung

      Fischer, A., Hantke, H., Casper, M., Kiepe, K., Pranger, J. & Schütt-Sayed, S., 2020, Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020. Wittmann, E., Frommberger, D. & Weyland, U. (Hrsg.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, S. 65-80 16 S.

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    9. Angenommen/Im Druck

      Teachers as change agents of sustainable development!?

      Hantke, H. & Kiepe, K., 2024, (Angenommen/Im Druck) Sustainability as driver for transformation in Vocational Education and Training. Perspectives from research and practice of VET. Olesen, J. (Hrsg.). Opladen: Verlag Babara Budrich

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

    10. Erschienen

      ›Systemische Visualisierung‹ als Lernmethode zur normativen und gestaltenden Reflexion wirtschaftsbetrieblicher Situationen im Kontext der Nachhaltigkeitskritik

      Hantke, H., 01.01.2020, in: Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik. 21, 3, S. 258-278 21 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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