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  1. Academic staff perspectives on first-year students’ academic competencies

    Mah, D.-K. & Ifenthaler, D., 09.10.2017, in: Journal of applied research in higher education. 9, 4, S. 630-640 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    A Co-Creative Approach for AI-Enhanced Instructional Design: Combining Generative Artificial Intelligence and Learning Analytics

    Mah, D.-K. & Egloffstein, M., 07.08.2025, in: The Journal of Applied Instructional Design. 2025

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Erschienen

    Artificial intelligence in higher education: exploring faculty use, self-efficacy, distinct profiles, and professional development needs

    Mah, D.-K. & Groß, N., 12.2024, in: International Journal of Educational Technology in Higher Education. 21, 1, 17 S., 58.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Connected or Unconnected? – Synergiepotenziale und Herausforderungen von IT-Governance in Hochschulen

    Christmann-Budian, S., Kuhne, J., Mah, D.-K., Mozhova, A., Paulicke, P., Rebentisch, J. & Schmidt, M., 2018, Berlin: Institut für Innovation und Technik (IIT) - VDI/VDE Innovation + Technik GmbH, 12 S. (iit perspektive ; Band 45).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  5. Didaktische Impulse zum Lehren und Lernen mit und über Künstliche Intelligenz

    Mah, D.-K., Hense, J. & Dufentester, C., 2023, Künstliche Intelligenz in der Bildung. Witt, C. D., Gloerfeld, C. & Wrede, E. (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS, S. 91-108 18 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Die Zukunft aktiv gestalten: Digitale Transformation und Künstliche Intelligenz in Bildung und Wissenschaft

    Mah, D.-K., 12.06.2025, Zukunftsgestalter Deutschlands: Pioniergeschichten aus Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und Zivilgesellschaft. Weissenberger-Eibl, M. (Hrsg.). Berlin, Heidelberg: Springer Gabler, S. 153-166 14 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  7. Entwicklung des ,,KI-Campus - die Lernplattform für Künstliche Intelligenz"

    Mah, D.-K., Gamst, C., Ionica, L. & Dufentester, C., 2020, DELFI 2020 - Die 18. Fachtagung Bildungstechnologien der Gesellschaft fur Informatik e.V.. Zender, R., Ifenthaler, D., Leonhardt, T. & Schumacher, C. (Hrsg.). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V., S. 377-378 2 S. (Lecture Notes in Informatics (LNI), Proceedings - Series of the Gesellschaft fur Informatik (GI); Band P-308).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  8. Epilogue: Future directions on learning analytics to enhance study success

    Mah, D.-K., Yau, J. Y. K. & Ifenthaler, D., 17.01.2019, Utilizing learning analytics to support study success. Ifenthaler, D., Mah, D.-K. & Yau, J.Y.-K. (Hrsg.). Springer International Publishing, S. 313-321 9 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  9. Evaluation und Maintenance von Online-Kursen zum Thema Künstliche Intelligenz

    Mah, D.-K., Bernd, M., Dufentester, C. & Hense, J., 01.03.2023, in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 18, 1, S. 37-56 20 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Foundation of digital badges and micro-credentials: Demonstrating and recognizing knowledge and competencies

    Mah, D.-K. (Herausgeber*in), Bellin-Mularski, N. (Herausgeber*in) & Ifenthaler, D. (Herausgeber*in), 01.01.2016, Springer International Publishing. 530 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Buch

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  1. Praktikumsbegleitung Im Lehramtsstudium berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik - Bestandsaufnahme, Perspektiven und Bedarfe
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  3. Gutachterin für Foundation for Baltic and East European Studies (Östersjöstiftelsen)
  4. Tagung am Zentrum für Zeithistorische Forschung: "Geschichte als Erlebnis: Performative Praktiken in der Geschichtskultur"
  5. Emotionsarbeit in täglichen Interaktionen mir der Führungskraft: Wie Mitarbeitende zu ihrem eigenen Wohlbefinden beitragen können
  6. Sprachsensibler Fachunterricht in der Grundschule: „Eine Pfütze am Himmel heißt nicht Pfütze"
  7. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2022
  8. Society for Industrial and Organizational Psychology Conference - SIOP 2007
  9. Arbeitsmarktentwicklung und Fachkräftemangel in der Sozialen Arbeit
  10. Driving L'Arlésienne: Transporting Paintings during National Socialism
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Publikationen

  1. Der Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten (RatSWD):
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  4. Sustensive Intercultural Chronotopes
  5. Immanenz und Produktivität der Normen
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  7. "Soziale und ethnische Mischung" - zur Persistenz eines wohnungspolitischen Leitbildes
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  9. Restoration ecology meets carabidology: effects of floodplain restitution on ground beetles (Coleoptera, Carabidae)
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  11. Demokratiemuster und Leistungsbilanz von Regierungen
  12. Effects of elevated CO2, O3 and K deficiency on Norway spruce (Picea abies)
  13. Im Mittelpunkt steht Ada. Zur Einleitung in diesen Band
  14. Preisbildung auf Informationsmärkten am Beispiel kommerzieller Datenbanken
  15. Die Rolle des Führers bei der Entwicklung von Teams
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  17. Liberalism, postmaterialism, and the growth of freedom
  18. Interkulturelle versus transkulturelle Räume des Kulturtourismus
  19. Bildung als Selbstbildung oder Kompetenzentwicklung? Zur Ambivalenz von Kind- und Kontextorientierung in der frühpädagogischen Bildungsdebatte
  20. Heidelandschaften: Anpassungsstrategien des Naturschutzes und des Managements
  21. Gründungsmarketing
  22. Leben im Exil
  23. Ist die empirische Makroökonomik eine wissenschaftliche Illusion?
  24. Mental representation of global environmental risks
  25. Vom integrierten Umwelt- zum heutigen Nachhaltigkeitsmanagement
  26. Smart homes and the control of indoor air quality