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Astrid Neumann

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  1. VERA6: Vera6- 2017/2018 Zuhören & Sprachgebrauch

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.05.16 → 31.03.18

    Projekt: Forschung

  2. VERA 6-2018/2019

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein

    15.08.18 → 31.03.20

    Projekt: Forschung

  3. VERA 6 2019-2023

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    12.08.19 → 31.08.23

    Projekt: Forschung

  4. Vera 6 Sprachgebrauch 2014-2016

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.05.14 → 06.09.19

    Projekt: Forschung

  5. Vera6 2018-2019: Vera6 Sprachgebrauch und Zuhören

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.05.18 → 30.09.19

    Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)

  6. VERA 8_2014/2015

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.14 → 30.04.18

    Projekt: Forschung

  7. VERA 8 2017/2018

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    24.11.17 → 07.09.19

    Projekt: Forschung

  8. Vera8: VERA8 Zuhören 2017/18

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.17 → 30.09.18

    Projekt: Transfer (Wissenschaftliche Dienstleistung)

  9. Vorhabensteil: Sprachliche Heterogenität im schulischen Fachunterricht der Sekundarstufe I

    Leiss, D. (Wissenschaftliche Projektleitung), Schwippert, K. (Partner*in), Lutter, A. (Partner*in), Neumann, A. (Partner*in), Schmidt, T. (Partner*in) & Holle, K. (Projektmitarbeiter*in)

    26.06.12 → 31.12.12

    Projekt: Forschung

  10. #Zusammenkommen: Sprachpartnerschaften durch Service-Learning in der Stadt Lüneburg gestalten

    Neumann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Buhrfeind, I. (Koordinator*in)

    Landkreis Lüneburg

    01.08.21 → 31.07.22

    Projekt: Praxisprojekt

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  2. Seth Price: Decimating Digital Data: Von Charles Sanders Peirce zu Friedrich Kittler
  3. English Language and Linguistics (Fachzeitschrift)
  4. Kunst & Vermittlung #16
  5. The EU’s Governance Transfer. From External Promotion to Internal Protection?
  6. Tagung „Desperately Seeking the Audience“ - 2011
  7. Die Symbolgrafik als dritter Weg
  8. 37th EGOS Colloquium - EGOS 2021
  9. The Open Innovation Mindset of School Leaders- The Key to Successful Digital Innovation in Schools?
  10. Frontiers and borders of superdiversity
  11. Does it occur or not? - A structured approach to support students in determining the spontaneity of chemical reactions
  12. sneep Frühjahrstagung 2017
  13. Ecosystems and People (Fachzeitschrift)
  14. Neue Perspektiven, The Bigger Picture oder: „Am Leben sein in einer lebendigen Zeit“
  15. Netzwerk Migrationsrecht (Externe Organisation)
  16. Entangled Identities and Transcultural Dynamics of Cloth Introduced by Nadzeya Kalbaska
  17. Transdisziplinäre Forschung: Diversität und Differenz

Publikationen

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  2. The theory of human development
  3. University mathematics students’ use of resources: strategies, purposes, and consequences
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  6. Validity claims in context
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  8. The dependency of the banks’ assets and liabilities
  9. Foucault, Reader and Critic of Marx
  10. Counteracting electric vehicle range concern with a scalable behavioural intervention
  11. Mathematical Chemistry and Chemoinformatics
  12. Quantitative and qualitative insights into consumers’ sustainable purchasing behaviour
  13. Introduction
  14. Influence of clouds on the photochemical degradation in aqueous phase - II
  15. Digital Design Strategies
  16. Pathways to Implementation: Evidence on How Participation in Environmental Governance Impacts on Environmental Outcomes
  17. Introduction
  18. Influence of One Hour versus Two Hours of Daily Static Stretching for Six Weeks Using a Calf-Muscle-Stretching Orthosis on Maximal Strength
  19. Symmetrical Communication?
  20. Species loss due to nutrient addition increases with spatial scale in global grasslands
  21. Climate change as an element of sustainability communication
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  23. How action-oriented entrepreneurship training transforms university students into entrepreneurs: Insights from a qualitative study
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  26. Knowledge Production in Consulting Teams: A Self-Organization Approach
  27. “Smart is not smart enough!” Anticipating critical raw material use in smart city concepts