Professur für Didaktik der Naturwissenschaften
Organisation: Professur
- 2022
Einfluss der Erstsprache von Lernenden auf ihre Vorstellungen
Ronja Sowinski (Präsentator*in) & Simone Abels (Ko-Autor*in)
13.09.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Inklusiver Nawi-Unterricht im Spannungsfeld von Theorie und Praxis
Elisabeth Hofer (Sprecher*in)
13.09.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Naturwissenschaftliche Fragen stellen beim Forschenden Lernen
Elisabeth Hofer (Präsentator*in) & Simone Abels (Ko-Autor*in)
13.09.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2022
Elisabeth Hofer (Teilnehmer*in), Lisa Stinken-Rösner (Teilnehmer*in) & Simone Abels (Teilnehmer*in)
12.09.2022 → 15.09.2022Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Does it occur or not? - A structured approach to support students in determining the spontaneity of chemical reactions
Elisabeth Hofer (Sprecher*in) & Rosina Steininger (Ko-Autor*in)
12.07.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
15th European Conference on Research in Chemical Education - ECRICE 2022
Elisabeth Hofer (Teilnehmer*in) & Simone Abels (Teilnehmer*in)
11.07.2022 → 13.07.2022Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Subject-related interactions of students in chemistry lessons during distillation
Simone Abels (Sprecher*in), Brigitte Koliander (Ko-Autor*in) & Thomas Plotz (Ko-Autor*in)
11.07.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Forschendes Lernen inklusiv gestalten
Elisabeth Hofer (Sprecher*in)
20.05.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Gestaltung von inklusiven Aufgabenformaten am Beispiel des Flaschentutens
Lisa Stinken-Rösner (Ko-Autor*in) & Elisabeth Hofer (Sprecher*in)
21.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Lernwerkstatt als Format "diklusiven" naturwissenschaftlichen Unterrichts
Elisabeth Hofer (Sprecher*in), Lisa Stinken-Rösner (Ko-Autor*in) & Simone Abels (Ko-Autor*in)
09.03.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
15. Internationale Fachtagung der Hochschullernwerkstätten - 2022
Elisabeth Hofer (Teilnehmer*in) & Simone Abels (Teilnehmer*in)
07.03.2022 → 09.03.2022Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
75. Fortbildungswoche des Vereins zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts
Elisabeth Hofer (Teilnehmer*in)
22.02.2022Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Transfer
"Warum müssen wir immer ein Protokoll schreiben?"
Elisabeth Hofer (Plenar-Sprecher*in)
22.02.2022Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer
Naturwissenschaftliche Lernwerkstatt am BG/BRG Gmünd
Elisabeth Hofer (Berater*in)
2022 → 2024Aktivität: Beratende Tätigkeit
- 2021
Students' concpetions about the sense of smell
Elisabeth Hofer (Ko-Autor*in)
05.11.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Project-based and other activating strategies and issues of science education - PBE 2021
Elisabeth Hofer (Teilnehmer*in)
04.11.2021 → 05.11.2021Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
ZuS-Tagung "Inklusion Digital" - 2021
Lisa Stinken-Rösner (Teilnehmer*in)
29.09.2021 → 01.10.2021Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Welches Kontextverständnis braucht der inklusive Nawi-Unterricht
Katja Weirauch (Sprecher*in), Sybille Katrin Hüfner (Sprecher*in), Simone Abels (Sprecher*in) & Jürgen Menthe (Sprecher*in)
16.09.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Deutungsmuster von MINT-Lehrpersonen zu Forschendem Lernen
Brigitte Koliander (Sprecher*in), Elisabeth Hofer (Ko-Autor*in) & Sandra Puddu (Ko-Autor*in)
15.09.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Literature Review zu konzeptuellem Lernen in Open Inquiry Settings
Elisabeth Hofer (Sprecher*in) & Simone Abels (Ko-Autor*in)
14.09.2021Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung