Institut für Bildungswissenschaft
Organisation: Institut
- Juniorprofessur für Bildungswissenschaften, insbesondere Bildung mit digitalen Medien
- Juniorprofessur für Digitales Lehren und Lernen
- Professur für Bildungswissenschaft, insbesondere Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung
- Professur für Erziehungswissenschaft, insbesondere empirische Bildungsforschung
- Professur für Grundschulpädagogik
- Professur für Schulpädagogik und Schulentwicklung
- 2003
- Erschienen
Lehr- und Lernbedingungen in den Teilnehmerländern
Lankes, E-M., Bos, W., Mohr, I., Plaßmeier, N. & Schwippert, K., 2003, Erste Ergebnisse aus IGLU: Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich . Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Walther, G. & Valtin, R. (Hrsg.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, S. 29-67 39 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- Erschienen
Lesekompetenzen deutscher Grundschülerinnen und Grundschüler am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich
Bos, W., Lankes, E-M., Schwippert, K., Valtin, R., Voss, A., Badel, I. & Plaßmeier, N., 2003, Erste Ergebnisse aus IGLU: Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich . Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Valtin, R. & Walther, G. (Hrsg.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, S. 69-142 74 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
- Erschienen
Master-Studiengang "Schulpädagogik/Didaktik" für den Quereinstieg in den Lehrerberuf: Erfahrungen an der Universität Lüneburg
Czerwenka, K., 2003, in: Die deutsche Schule. 95, 4, S. 479-488 10 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer
- Erschienen
Nietzsche, die Jugend und die Pädagogik, eine Einführung: Nietzsche, die Jugend und die Pädagogik / Christian Niemeyer
Titze, H., 2003, in: Die deutsche Schule. 95, S. 114-115 2 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung
- Erschienen
Processes of Change in the Educational System - between internal dynamic, politics and pedagogy. An introduction
Link, J-W., Nath, A. & Tenorth, H-E., 2003, in: Zeitschrift fur Padagogik. 49, 1, S. 1-7 7 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
- Erschienen
Räumliche Schülervorstellungen von Europa: ein Unterrichtsexperiment zur Bedeutung kartographischer Medien für den Aufbau räumlicher Orientierung im Sachunterricht der Grundschule
Schniotalle, M., 2003, Berlin: Tenea Verlag für Medien. 426 S. (Tenea Wissenschaft)Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung
- Erschienen
Verhaltensauffälligkeiten diagnostizieren und Netzwerke nutzen
Czerwenka, K., 2003, Schwierige Schüler, mehr Erziehung - brauchen wir Schulsozialarbeit?: Dokumentation einer Veranstaltung des Verbands Bildung und Erziehung am 16. Mai 2003 im Schweriner Schloss. Grewing, B. (Hrsg.). Berlin: Verband Bildung und Erziehung, S. 67-78 12 S.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung
- Erschienen
Was nützt dem Lehrer pädagogische Theorie?
Czerwenka, K., 2003, Schulwirklichkeit und Wissenschaft: Ausgewählte Kongressbeiträge von Didaktikern, Pädagogen, Psychologen. Sauter, F. C. (Hrsg.). Verlag Dr. Kovač, S. 21-40 20 S. (Schriftenreihe Erziehung - Unterricht - Bildung; Nr. 101).Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung
- Erschienen
Welche Fragen können aus einer gemeinsamen Interpretation der Befunde aus PISA und IGLU fundiert beantwortet werden?
Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Walther, G., Valtin, R. & Voss, A., 2003, in: Zeitschrift für Pädagogik. 49, 2, S. 198-212 15 S.Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
- Erschienen
Wilhelm Dilthey: ein pädagogisches Porträt
Uhle, R., 2003, Weinheim: Julius Beltz Verlag. 130 S. (UTB)Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung