Fakultät Nachhaltigkeit
Organisation: Fakultät
- Centre for Sustainability Management
- Institut für Bildung für nachhaltige Entwicklung und transdisziplinäre Forschung
- Institut für Ethik und Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung
- Institut für Nachhaltige Chemie
- Institut für nachhaltige Materialflüsse und Zirkularität
- Institut für Nachhaltigkeitspsychologie
- Institut für Nachhaltigkeitssteuerung
- Institut für Ökologie
- Social-ecological Systems Institute (SESI)
Organisationsprofil
Nachhaltigkeit hat viele Facetten. Inter- und transdisziplinäre Forschung und Lehre zeichnen die Fakultät Nachhaltigkeit aus. Die Wissenschaftler*innen in unseren Forschungsprojekten arbeiten gemeinsam im Labor, in der Heide, im Grasland, im Klassenzimmer, mit der Stadtverwaltung, mit Landwirt*innen, mit Nichtregierungsorganisationen, mit Unternehmen, mit Studierenden im Hörsaal und natürlich am Schreibtisch.
Darüber hinaus arbeiten wir mit regionalen und nationalen politischen Akteuren, z.B. Ministerien, sowie internationalen Organisationen, z.B. UNEP, UNESCO, EU, zusammen. Wir sind Teil von nationalen und internationalen Gremien z.B. Nachhaltigkeitsbeiräten von Unternehmen, Mitglied des deutschen Nachhaltigkeitspreises, Weltbiodiversitätsrat (IPBES), um mit wissenschaftlichen Erkenntnissen unseren Beitrag zum gesellschaftlichem Wandel zu leisten.
Themen
Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.
proDUO: Job-Sharing for Postdoc and Higher Academic Employees: An Organizing Principle of the Human Resource Management of Science Institutions?
Stephanie Birkner (Sprecher*in), Jantje Halberstadt (Sprecher*in) & Annika Rehm (Sprecher*in)
27.06.2012 → 29.06.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Professional Action Competence In Education For Sustainable Development: Developing Pre-sercie Teachers' Knowledge, Skills And Attitudes
Matthias Barth (Sprecher*in), Jan-Ole Brandt (Sprecher*in), Eileen Merritt (Sprecher*in) & Annie Hale (Sprecher*in)
03.09.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Professionalising Teachers for Inquiry-based Science Education - Challenges and Limits
Elisabeth Hofer (Sprecher*in) & Anja Lembens (Ko-Autor*in)
27.08.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Programme of Ecosystems Change and Society (Externe Organisation)
Berta Martín-López (Mitglied)
2018 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Akademische Gremien, Arbeitskreise und Beiräte › Forschung
Programme of Ecosystems Change and Society (Externe Organisation)
Berta Martín-López (Mitglied)
2014 → 2018Aktivität: Mitgliedschaft › Gremien privater Unternehmen und Organisationen › Transfer
Programme of Ecosystems Change and Society (Externe Organisation)
Berta Martín-López (Amt)
2018 → 2020Aktivität: Mitgliedschaft › Gremien privater Unternehmen und Organisationen › Transfer
Progress in Industrial Ecology (Zeitschrift)
Stefan Schaltegger (Herausgeber*in)
2004 → …Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Forschung
Project-based and other activating strategies and issues of science education - PBE 2021
Elisabeth Hofer (Teilnehmer*in)
04.11.2021 → 05.11.2021Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Project-based Education and other activating strategies in science education 2019
Elisabeth Hofer (Teilnehmer*in)
07.11.2019 → 08.11.2019Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Project-Based Education and Other Activating Strategies in Science Education 2020
Elisabeth Hofer (Teilnehmer*in)
05.11.2020 → 06.11.2020Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung