Informationskompetenz von Pädagogen: zur Konzeptualisierung eines Studien-Moduls zwischen hochschuldidaktischen und hochschulorganisatorischen Herausforderungen

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftPädagogische Rundschau
Jahrgang61
Ausgabenummer4
Seiten (von - bis)381-395
Anzahl der Seiten15
ISSN0030-9273
PublikationsstatusErschienen - 2007

Bibliographische Notiz

Literaturangaben

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Forschende

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Publikationen

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  4. Verlorene Gelassenheit
  5. Geschäftsführung ohne Auftrag (§§ 677-687)
  6. Supply-side and demand-side cost sharing in deregulated social health insurance
  7. Francesca Ferrando (2019): Philosophical Posthumanism. Theory in the New Humanities, Series Editor: Rosi Braidotti, Preface by Rosi Braidotti). Bloomsbury Academic (27 June, 2019), 296 pages, ISBN:1350059501, ISBN: 9781350059504
  8. Educational Organisations as »Cultures of Consumption«
  9. "Weißt du,...". Integration und Bedeutsamkeit von Umweltwissen für Kinder durch lokale Partizipation
  10. Analyse von Mikro-Blogging-Daten
  11. Zur Finanzierung von KMU mit Private Equity in Deutschland
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  13. Flüssiges und phrasiertes Lesen (fluency)
  14. Verführung zur Überschreitung - der performative Überschuss als movens beim Breakdance
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  19. Untersuchung von stochastischen Einflüssen auf die Optimierungsqualität im Schöpfwerksbetrieb in der Hinterlandentwässerung
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  22. Die Verlängerung der Dienstverhältnisse von wissenschaftlichen Assistenten nach § 48 Abs.1 S. 2 HRG
  23. Trick 17 zur Einführung
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