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IEEE International Workshop on Computer Aided Modeling and Design of Communication Links and Networks, CAMAD

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Torsten Fischer

Aktivitäten

  1. The Documentary Method - an Introduction
  2. E-LENGUA Multiplier Event 2017
  3. Unfinished Histories Vol. IX
  4. Modellierung latent-regionaler Schulmärkte
  5. Das Inverted Classroom Model im Kontext kompetenzorientierter Hochschullehre - Peer Learning und Cognitive Mapping in der Weiterentwicklung der Vorlesung Zahlentheorie
  6. Authentizität mathematischer Modellierungsaufgaben in standardisierten Testsituationen
  7. Characteristics of Transdisciplinarity
  8. The Diffusion of Sustainable Cotton: Sustainable Entrepreneurship, Industry Transformation and the Role of Standards
  9. The 15th Anniversary edition of the European heathlands workshop - EHW 2017
  10. Kompetente Lehrkräfte vs. intelligente Software - Wie kann fremdsprachliches Üben mit digitalen Medien optimiert werden?
  11. Windlestick. Baseball im Grenzschichtwindkanal
  12. Fallbasiertes Lernen mit Unterrichtsvideos in der Lehrerbildung.
  13. Transdisziplinäre Kooperation in der Lehrerbildung als Chance für die Integration von BNE in (Hoch)Schule und Unterricht
  14. Reprints, Piracies, Hibernicisations: Children’s Books and Late Eighteenth-Century Dublin Booksellers (Princeton University)