1. //
  2. Start
  3. //
  4. Zeitschriften
  5. //
  6. Die deutsche Schule
  7. //
  8. Publikationen
  9. //

Die deutsche Schule, ‎0012-0731

Fachzeitschrift: Zeitschrift

1 - 10 von 14Seitengröße: 10
sortieren: Titel
  1. Erschienen

    Bestimmung von Standards und Stufen der Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer aller Fächer im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

    Gültekin-Karakoç, N., Köker, A., Hirsch, D., Ehmke, T., Hammer, S., Koch-Priewe, B. & Ohm, U., 2016, in: Die deutsche Schule. Beiheft 13, S. 130-146 17 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Das Projekt „Fach-an-Sprache-an-Fach“: Aufbau bildungssprachlicher Prozeduren durch adaptive Aufgaben im Deutsch- und Mathematikunterricht

    Schwippert, K., Neumann, A. & Leiß, D., 03.2016, in: Die deutsche Schule. 2016, 13. Beiheft, S. 82-97 16 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  3. Datenbasierte Selbst- und Fremdevaluation: Eine exemplarische Analyse des Steuerungskonzeptes in Baden-Württemberg

    Bohl, T., Kleinknecht, M. P. & Maier, U., 2008, in: Die deutsche Schule. 100, 4, S. 459-466 9 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Erschienen

    Editorial zum Schwerpunktthema: Schulleitung im Kontext von gesundheitlicher Belastung und Beanspruchung

    Dadaczynsky, K., Dedering, K., Gerick, J., Pietsch, M. & Tulowitzki, P., 2024, in: Die deutsche Schule. 116, 4, S. 335-339 5 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Transfer

  5. Erschienen

    Family Literacy in Hamburg: Hält das Programm, was es verspricht?

    Pietsch, M. & Heckt, M., 2016, in: Die deutsche Schule. 2016, Beiheft 13, S. 187-209 23 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Gut vorbereitet auf den Umgang mit sprachlicher Diversität im Unterricht? Eine Bestandsaufnahme zu Lehrkraftüberzeugungen, sprachlichem Professionswissen und sprachbezogenen Lerngelegenheiten

    Brandt, H., Menzel, K. N., Neumann, A. & Weinhold, S., 15.05.2024, in: Die deutsche Schule. 116, 2, S. 163-184 22 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  7. Erschienen

    Master-Studiengang "Schulpädagogik/Didaktik" für den Quereinstieg in den Lehrerberuf: Erfahrungen an der Universität Lüneburg

    Czerwenka, K., 2003, in: Die deutsche Schule. 95, 4, S. 479-488 10 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

  8. Erschienen

    Nietzsche, die Jugend und die Pädagogik, eine Einführung: Nietzsche, die Jugend und die Pädagogik / Christian Niemeyer

    Titze, H., 2003, in: Die deutsche Schule. 95, S. 114-115 2 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

  9. Erschienen

    Nietzsche und die Pädagogik, Werk, Biografie und Rezeption: Nietzsche und die Pädagogik / Timo Hoyer

    Titze, H., 2004, in: Die deutsche Schule. 96, S. 241-242 2 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

  10. Erschienen

    Professionalisierung von Lehrkräften für sprachsensibles Unterrichten in Niedersachsen: Das Projekt „Umbrüche gestalten“

    Neumann, A. & Casper-Hehne, H., 03.2016, in: Die deutsche Schule. 2016, 13. Beiheft, S. 52-62 11 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer › begutachtet

Vorherige 1 2 Nächste

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. 52. Jahrestagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Englisch an Gesamtschulen - BAG 2014
  2. Pudiumsdiskussion mit Hans Haacke und Beatrice von Bismarck: Symposium "Representations of the 'Other' - The Visual Anthropology of Pierre Bourdieu"
  3. Nikolaus Lenau, „Der Hagestolz“
  4. Industrielle Beziehungen (Zeitschrift)
  5. Memes aus dem Reich: Rechte Rechtskämpfe im Verschwörungsdenken
  6. Poster: Reflexionsanlässe zur Auseinandersetzung mit den individuellen Vorstellungen von Heterogenität
  7. Deutsches Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung DeZIM e.V. (Externe Organisation)
  8. Das frühe Ende der Geschichte. Zum biologistischen Technik- und Zukunftsdeterminismus um 1900
  9. Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM Classrooms
  10. Institut für Ethik und Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung (Organisation)
  11. Leben über den Tod hinaus – was können wir hoffen?

Publikationen

  1. A geology of media
  2. Ambidextrous Leadership and Team Innovation
  3. Whistle-Blowing heißt nicht: "verpfeifen"
  4. Seeing faces, when faces can't be seen
  5. Educating sustainability change agents by design
  6. Forest Restoration
  7. Erläuterungen. Annotations.
  8. Die 'eigentliche Aufgabe' des Künstlers
  9. Beyond Accuracy
  10. Biodegradability of the X-Ray Contrast Compound Diatrizoic Acid, Identification of Aerobic Degradation Products and Effects against Sewage Sludge Micro-Organisms
  11. Arzneimittel in der Umwelt
  12. Leading indicators for the US housing market: New empirical evidence and thoughts about implications for risk managers and ESG investors
  13. Institutional Entrepreneurship
  14. Religionsunterricht in der konsequent pluralistischen Schule
  15. The psychology of entrepreneurship
  16. Subjektivität und Selbstreflexion
  17. Space Dispute Settlement in Asia in the Context of the Belt & Road Initiative
  18. Are rational expectations equilibria with private information eductively stable?
  19. Das Datenhandeln
  20. "Community" as a Future Perspective of European Social Work?
  21. Eine Reise um die Welt
  22. Corrosion behavior of Mg-Gd-Zn based alloys in aqueous NaCl solution
  23. Bewegte Sprache – Ein Leben mit und für Mehrsprachigkeit
  24. Samenbanken, Leihmütter, Retortenbabies
  25. “Nationals” at Forty: From an Undefined UNCLOS Term to Due Diligence Obligations on the State of Nationality to Combat IUU Fishing
  26. Migrationskontrolle durch Flüchtlingsschutz?
  27. Fate of Benzalkonium Chloride in a Sewage Sludge Low Temperature Conversion Process Investigated by LC-LC/ESI-MS/MS
  28. Existential theology
  29. Mechanics of change
  30. Literature Review zu konzeptionellem Lernen in Open Inquiry Settings