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  1. (Wie) Wirkt formatives Assessment in Mathematik auf Leistung und Interesse von Lernenden?

    Rakoczy, K., Pinger, P., Hochweber, J., Schütze, B. & Besser, M.

    17.12.18

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  2. Ways to encourage responsible behavior

    Katsarov, J.

    10.01.22

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  3. Universities need to open up for lifelong learning

    Müller, R.

    04.07.14

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  4. Umfrage: Schulleitungen am Limit: Viele würden gehen

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  5. The Role of Higher Education and the post 2015 dialogues

    Tilbury, D. & Mader, C.

    01.11.14

    1 eigener Medienbeitrag

    Presse/Medien: Presse / Medien

  6. Sind Emojis nur was für Schreibfaule?

    Frick, K.

    19.04.23

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

  7. Leuphana-Professor beschäftigt sich mit innovativen Lehramtsausbildungskonzepten

    Barth, M.

    15.02.16

    1 Objekt von Medienberichte

    Presse/Medien: Presse / Medien

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