Aktivitäten

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  1. Konferenzvorträge
  2. Product-Service Systems as Enabler for Sustainability Innovation: The Case of Service Stations in Kenya

    Erik G. Hansen (Sprecher*in)

    26.10.201128.10.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  3. Products service systems as enabler for sustainability-oriented innovation: The case of Osram’s off-grid lighting

    Erik G. Hansen (Sprecher*in)

    27.10.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. proDUO – Jobsharing als Element des akademischen Personalmanagements von promovierten MitarbeiterInnen an deutschen Hochschulen

    Stephanie Birkner (Sprecher*in), Jantje Halberstadt (Sprecher*in) & Annika Rehm (Sprecher*in)

    25.11.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  5. proDUO: Job-Sharing for Postdoc and Higher Academic Employees: An Organizing Principle of the Human Resource Management of Science Institutions?

    Stephanie Birkner (Sprecher*in), Jantje Halberstadt (Sprecher*in) & Annika Rehm (Sprecher*in)

    27.06.201229.06.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  6. Professional Action Competence In Education For Sustainable Development: Developing Pre-sercie Teachers' Knowledge, Skills And Attitudes

    Matthias Barth (Sprecher*in), Jan-Ole Brandt (Sprecher*in), Eileen Merritt (Sprecher*in) & Annie Hale (Sprecher*in)

    03.09.2019

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  7. Professionalisierung von Mentor*innen zur Begleitung schulischer Praxisphasen

    Timo Beckmann (Sprecher*in)

    10.03.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  8. Professionalising Teachers for Inquiry-based Science Education - Challenges and Limits

    Elisabeth Hofer (Sprecher*in) & Anja Lembens (Ko-Autor*in)

    27.08.2019

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  9. Professionalität zwischen Sein und Schein? Zur Bewahrung, Imitation und Erneuerung des Professionellen

    Anna Henkel (Sprecher*in)

    10.2012

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  10. Professionelle Wahrnehmung von Klassenführung und Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehramtsstudierenden - Effekte einer online- und videobasierten Intervention

    Marc Kleinknecht (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in) & Christopher Neil Prilop (Sprecher*in)

    09.2018 → …

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  11. Professionswissen von Lehrkräften in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht: Lehrerfortbildungen zum formativen Assessment

    Dominik Leiß (Sprecher*in) & Michael Besser (Sprecher*in)

    2014

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  12. Professionswissen von Lehrkräften in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht:Lehrerfortbildungen zum formativen Assessment

    Dominik Leiss (Sprecher*in)

    03.03.2014

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  13. Profilstudium schulische Inklusion – Eine Spezialisierungsmöglichkeit für angehende Lehrkräfte an der Leuphana Universität Lüneburg

    Bianka Troll (Sprecher*in), Poldi Kuhl (Sprecher*in) & Jessica Süßenbach (Ko-Autor*in)

    19.09.2019

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  14. Programmvorstellung: MindMatters

    Natalie Schwarz (Sprecher*in)

    30.09.2019

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  15. Projective aesthetics: art and urban transformation

    Timon Beyes (Ko-Autor*in)

    09.12.201511.12.2015

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  16. Projekte, Potenziale und Produkte digitaler Medien in ästhetischen Fächern

    Michael Ahlers (Sprecher*in) & Claus Krieger (Sprecher*in)

    02.10.2021

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  17. Projektvorstellung: Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht (LERN-IF)

    Fynn Töllner (Präsentator*in), Poldi Kuhl (Ko-Autor*in), Kyra Renftel (Ko-Autor*in) & Michael Besser (Ko-Autor*in)

    29.03.2022

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  18. Promoting Pre-Service Teachers' Professional Vision of Classroom Management During Practical School Training: An Online- and Video-Based Self-Reflection and Feedback Intervention

    Kira Elena Weber (Sprecher*in), Christopher Neil Prilop (Ko-Autor*in) & Marc Kleinknecht (Ko-Autor*in)

    13.06.201815.06.2018

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  19. Promoting the SDGs through transdisciplinary learning: Innovative approaches of transdisciplinary cooperation in transnational partnerships

    Lina Bürgener (Sprecher*in), Matthias Barth (Sprecher*in) & Daniel J. Lang (Sprecher*in)

    01.09.2020

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  20. Prototypes: The Usefulf Ambiguity of the „Biological Computer" (Annual Meeting of the AMERICAN SOCIETY FOR CYBERNETICS)

    Jan Müggenburg (Sprecher*in)

    12.05.2008

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