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  1. The Wellbeing Game: How to promote wellbeing using gamification: Adaptation of a gamified web application in German context

    Daniel Tolks (Sprecher*in), David Horstmann (Ko-Autor*in), Kevin Dadaczynski (Ko-Autor*in) & Peter Paulus (Ko-Autor*in)

    16.05.201818.05.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  2. Versorgung mit Psychosomatischer Grundversorgung bei depressiv erkrankten Patienten– Sekundärdatenauswertung

    Denise Kästner (Sprecher*in), Jörn Moock (Ko-Autor*in) & Wulf Rössler (Ko-Autor*in)

    21.11.201224.11.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  3. Wie wirken sich berufliche Gratifikationskrisen auf die Gesundheit von Schulleitungen aus? Untersuchung des Zusammenhangs vom Effort-Reward Imbalance (ERI) Modell und Burnout

    Nele Groß (Sprecher*in), Kevin Dadaczynsky (Sprecher*in) & Marcus Pietsch (Sprecher*in)

    28.02.202302.03.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. Wirksamkeit eines Online Regenerationstrainings für hoch beanspruchte Berufstätige. Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie.

    Dirk Lehr (Sprecher*in) & David Daniel Ebert (Ko-Autor*in)

    16.06.201418.06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  5. Belastungserleben von Lehrkräften im Kontext bildungspolitischer Reformen

    Milena Peperkorn (Sprecher*in)

    20.03.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  6. Effektivitätsanalyse eines internetbasierten Programmes für Personen mit Diabetes mellitus und depressiven Beschwerden - Ergebnisse einer randomisierten klinischen Studie

    Stephanie Nobis (Sprecher*in), Dirk Lehr (Ko-Autor*in) & David Daniel Ebert (Ko-Autor*in)

    28.05.201431.05.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  7. Effektivitätsanalyse eines internetbasierten Programmes für Personen mit Diabetes mellitus und depressiven Beschwerden - Ergebnisse einer randomisierten klinischen Studie.

    Stephanie Nobis (Präsentator*in), Dirk Lehr (Präsentator*in) & David Daniel Ebert (Präsentator*in)

    29.05.201431.05.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  8. Ein Online-Problemlösetraining für depressiv erschöpfte Lehrerinnen und Lehrer – Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie.

    Dirk Lehr (Präsentator*in) & David Daniel Ebert (Ko-Autor*in)

    16.06.201418.06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  9. Evaluation einer web-basierten Intervention zur Prävention von Major Depression: Effekte auf depressive Symptome

    Claudia Buntrock (Präsentator*in), Dirk Lehr (Präsentator*in) & David Daniel Ebert (Präsentator*in)

    29.05.201431.05.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  10. Games4Health im Bereich der psychosozialen Gesundheitsförderung: Überblick und Wirkungen

    Kevin Dadaczynski (Ko-Autor*in)

    17.03.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung