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  1. Nachhaltigkeitskompetenzen in der Lehrerbildung

    Barth, M. (Sprecher*in) & Bürgener, L. (Sprecher*in)

    25.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  2. Der Einfluss ästhetischer Zugänge auf Phänomenwahrnehmungen im Sachunterricht - Eine Videoanalyse mit der dokumentarischen Methode

    Bruhn, K. (Sprecher*in)

    02.11.2018 → 03.11.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. Implementing sustainability related key competencies into teacher education - Learning processes and outcomes

    Brandt, J.-O. (Sprecher*in) & Bürgener, L. (Sprecher*in)

    03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Nachhaltigkeitskompetenzen in der Lehrerbildung – Entwicklung von BNE-spezifischer Handlungskompetenz bei Sachunterrichtsstudierenden

    Bürgener, L. (Sprecher*in)

    03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. 28. Jahrestagung der GDSU 2019

    Bruhn, K. (Organisator*in)

    07.03.2019 → 09.03.2019

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  6. Brückenkinder - eine Peerstruktur zur Integration von geflüchteten Kindern in der Grundschule?

    Kater-Wettstädt, L. (Sprecher*in)

    08.03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Gelingensbedinungen inklusiven naturwissenschaftlichen Unterrichts in der Primar- und Sekundarstufe I: Erfahrungen, Potenziale und Herausforderungen im Umgang mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen

    Sellin, K. (Sprecher*in) & Barth, M. (Sprecher*in)

    08.03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. International Application of Intensive, Project-Based Sustainability Professional Development for In-Service Primary School Teachers

    Barth, M. (Sprecher*in) & Redman, E. (Sprecher*in)

    21.03.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Transdisciplinary Cooperation In Teacher Education: A Chance For The Implementation Of ESD Into School Practice?

    Bürgener, L. (Sprecher*in)

    09.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  10. Assessing Key Competencies In Higher Education For Sustainable Devlopment: Insights From the Deployment Of Innovative Instruments

    Barth, M. (Sprecher*in) & Redman, A. (Sprecher*in)

    06.09.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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