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  1. V-Reflect: Unterrichtsvideos gemeinsam online analysieren - Lerneffekte einer video- und onlinebasierten Intervention in der Lehrerausbildung.

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    06.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  2. 6th Intercultural Pragmatics and Communication conference - INPRA 2014

    Barron, A. (Sprecher*in)

    30.05.2014 → 01.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  3. Das Verschwinden der Landschaft („Kazensilber“)

    Gann, T. (Sprecher*in)

    30.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. Developed materials for thermal energy storage: Design and Characterization

    Fopah Lele, A. (Ko-Autor*in)

    30.05.2014 → 02.06.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Fleck, Glanz, Finsternis: Zur Poetik der Oberfläche bei Adalbert Stifter

    Gann, T. (Organisator*in)

    30.05.2014 → 01.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  6. "Oh ok. (.) Yeah, do you have like Christmas exams or anything?": Constructing small talk in learner-native speaker voice-based telecollaboration (6th Intercultural Pragmatics and Communication conference - INPRA 2014, Msida/Malta)

    Barron, A. (Keynote Sprecher*in)

    30.05.2014 → 01.06.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. The Irish English discourse marker sure at the semantics/pragmatics interface

    Pandarova, I. (Sprecher*in)

    30.05.2014 → 01.06.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. 6th International Conference on Applied Energy – ICAE2014

    Fopah Lele, A. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 02.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  9. Bodies in Between: Corporeality and Visuality from Historical Avant-garde to Social Media

    Gerhardt, U. (Sprecher*in)

    29.05.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  10. Effektivitätsanalyse eines internetbasierten Programmes für Personen mit Diabetes mellitus und depressiven Beschwerden - Ergebnisse einer randomisierten klinischen Studie.

    Nobis, S. (Präsentator*in), Lehr, D. (Präsentator*in) & Ebert, D. D. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  11. Evaluation einer web-basierten Intervention zur Prävention von Major Depression: Effekte auf depressive Symptome

    Buntrock, C. (Präsentator*in), Lehr, D. (Präsentator*in) & Ebert, D. D. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  12. Gespielte Medien und 'phonographische Arbeit‘

    Großmann, R. (Sprecher*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  13. Internet- und computerbasierte kognitiv-behaviorale Therapie für depressive und Angstsymptome bei Kindern und Jugendlichen. Eine Meta-Analyse randomisiert-kontrollierter Studien

    Zarski, A.-C. (Präsentator*in) & Ebert, D. D. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  14. Online-Hilfe zur Bewältigung von Depressionen – Wirksamkeitsprüfung eines begleiteten Onlinetrainings im Vergleich zu reiner Psychoedukation

    Boß, L. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  15. Online-Hilfe zur Bewältigung von Depressionen – Wirksamkeitsprüfung eines begleiteten Onlinetrainings im Vergleich zu reiner Psychoedukation.

    Ebert, D. D. (Präsentator*in) & Lehr, D. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  16. Stress und Depressive Symptome von Fernuniversitätsstudierenden Reduzieren – Effekte der Onlinebasierten Kurzversion des Trainings Emotionaler Kompetenzen.

    Eckert, M. (Präsentator*in), Ebert, D. D. (Präsentator*in) & Lehr, D. (Präsentator*in)

    29.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  17. 3D und die Kino-Höhle. Werner Herzog's Cave of Forgotten Dreams.

    Kuhn, E. (Sprecher*in)

    28.05.2014 → 01.06.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  18. 99th Eurotherm Seminar 2014

    Fopah Lele, A. (Präsentator*in)

    28.05.2014 → 30.05.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  19. Die Kunst in der „decade of greed II“: Zur relativen Autonomie des Symbolwerts gegenüber dem Marktwert der Kunst

    Wuggenig, U. (Sprecher*in)

    28.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  20. Effektivitätsanalyse eines internetbasierten Programmes für Personen mit Diabetes mellitus und depressiven Beschwerden - Ergebnisse einer randomisierten klinischen Studie

    Nobis, S. (Sprecher*in), Lehr, D. (Ko-Autor*in) & Ebert, D. D. (Ko-Autor*in)

    28.05.2014 → 31.05.2014

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

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