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  1. Doing the right things at the right time: How negotiators make trade-offs in sequential resource allocation negotiations

    Heydenbluth, C. (Sprecher*in)

    09.07.2023 → 13.07.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  2. "Holzbein Kiel" oder: Wie treffen Gruppen gute Entscheidungen?

    Mann, M. (Sprecher*in), Warsitzka, M. (Sprecher*in), Trötschel, R. (Sprecher*in) & Hüffmeier, J. (Sprecher*in)

    22.06.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre

  3. 20. Nachwuchsworkshop der Fachgruppe Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie der DGPs

    Venz, L. (Präsentator*in)

    21.06.2023 → 23.06.2023

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre

  4. Negotiators' Value Creation Between Parties, Across Time

    Heydenbluth, C. (Sprecher*in)

    20.06.2023 → 23.06.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. iSleep well: Protokoll für eine Multicenter-Studie zur Nichtunterlegenheit von internetbasierter KVT-I im Vergleich zu KVT-I vor Ort

    Grolig, L. (Sprecher*in), Hannibal, S. (Ko-Autor*in) & Lehr, D. (Ko-Autor*in)

    10.05.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  6. Unlimited Fantasies: Social Psychology in Postfordist Society

    Stubenrauch, H. (Sprecher*in)

    08.05.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Hybride Arbeit aus arbeitspsychologischer Sicht

    Venz, L. (Sprecher*in)

    21.04.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Transfer

  8. Zwischenpräsentation: Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht (LERN-IF)

    Töllner, F. (Sprecher*in), Renftel, K. (Ko-Autor*in), Kuhl, P. (Ko-Autor*in) & Besser, M. (Ko-Autor*in)

    24.03.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Wie wirken sich berufliche Gratifikationskrisen auf die Gesundheit von Schulleitungen aus? Untersuchung des Zusammenhangs vom Effort-Reward Imbalance (ERI) Modell und Burnout

    Groß, N. (Sprecher*in), Dadaczynsky, K. (Sprecher*in) & Pietsch, M. (Sprecher*in)

    28.02.2023 → 02.03.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  10. Work well, rest well, be well: How experience-sampling methods help us understand the new world of work

    Venz, L. (Sprecher*in)

    17.02.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

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