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  1. At-Risk Students in Large Scale Assessments

    Katharina Müller (Sprecher*in)

    08.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  2. Becoming a competent teacher in education for sustainable development

    Matthias Barth (Sprecher*in), Lina Bürgener (Sprecher*in) & Jan-Ole Brandt (Sprecher*in)

    04.09.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  3. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Ute Stoltenberg (Dozent*in)

    19.06.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeLehre

  4. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung – aktuelle Herausforderungen für die außerschulische Arbeit

    Ute Stoltenberg (Sprecher*in)

    07.10.200509.10.2005

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  5. Bildung für nachhaltige Entwicklung als Gestaltungsaufgabe – Forschungs- und Entwicklungsarbeit mit transdisziplinärer Perspektive

    Daniel Fischer (Sprecher*in)

    10.03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  6. Bildung für nachhaltige Entwicklung - eine erfolgversprechende Perspektive auf einen inklusiven Sachunterricht

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in), Katja Sellin (Sprecher*in) & Lina Bürgener (Sprecher*in)

    19.09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  7. Bildungspolitische Instrumente einer nachhaltigen Entwicklung für die UN-Dekade in Deutschland

    Ute Stoltenberg (Sprecher*in)

    23.11.200524.11.2005

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  8. Bildung und Forschung für nachhaltige Entwicklung

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    22.03.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  9. Certificate Sustainability & Journalism: Case Study of a Pilot Continuing Education Program for Journalists

    Daniel Fischer (Sprecher*in)

    11.06.201514.06.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  10. Creating curricula for competence: Findings from a comparison of three sustainability graduate programs

    Jodie Birdman (Sprecher*in) & Daniel J. Lang (Ko-Autor*in)

    04.10.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  11. Der Einfluss ästhetischer Zugänge auf Phänomenwahrnehmungen im Sachunterricht - Eine Videoanalyse mit der dokumentarischen Methode

    Kirsten Bruhn (Sprecher*in)

    02.11.201803.11.2018

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  12. Describing consumer competence: A transdisciplinary approach

    Daniel Fischer (Sprecher*in)

    20.03.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  13. Didaktische Grundlegung einer nachhaltigkeitsorientierten Weiterbildung

    Jan Pranger (Sprecher*in), Claudia Müller (Sprecher*in) & Jens Reißland (Sprecher*in)

    29.08.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  14. Die Wirkung standortspezifischer Förderkonzepte in österreichischen Grundschulen im Spiegel von Bildungsstandarderhebungen

    Christine Schmid (Präsentator*in), Johannes Hartig (Ko-Autor*in), Matthias Trendtel (Ko-Autor*in) & Michael Bruneforth (Ko-Autor*in)

    18.09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  15. Educating Future Change Agens - Higher Education as a Motor for the Sustainability Transformation

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    24.01.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  16. Educational organizational "culture of consumption" as a context of student consumer learning

    Daniel Fischer (Sprecher*in)

    07.11.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  17. Education Change Agents for the 21st Century? Re-thinking Teacher Education and the Competent Professional

    Matthias Barth (Sprecher*in)

    11.09.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  18. El proyecto “Enseñar y aprender sustentabilidad” - resultados de la evaluación científica

    Marco Rieckmann (Sprecher*in)

    29.09.2010

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung