1. //
  2. Start
  3. //
  4. Aktivitäten
  5. //
  6. Durchsuchen
  7. //

Suche nach Fachgebiet

9271 - 9280 von 16.858Seitengröße: 10
sortieren: Titel

  1. How, when, and why do negotiators use reference points? A qualitative interview study with negotiation experts.

    Mann, M. (Sprecher*in), Warsitzka, M. (Ko-Autor*in), Trötschel, R. (Ko-Autor*in) & Hüffmeier, J. (Ko-Autor*in)

    19.01.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  2. How viable are institutional innovations for national long-term governance? Lessons from a comparative empirical analysis

    Rose, M. (Sprecher*in)

    28.06.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  3. How to use the insights gained from DIF analysis of a personality questionnaire for subsequent translations of the instrument.

    Herrmann, A. (Sprecher*in)

    25.05.2011 → 28.05.2011

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  4. How to support teachers to give feedback to modelling tasks effectively? Results from a teacher training study in the COCA project

    Besser, M. (Sprecher*in) & Blum, W. (Sprecher*in)

    2013

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. How to Organize Well? Participatory Platforms, New Modes of Value, Municipalist Movements.

    Brunner, C. (Sprecher*in)

    16.07.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  6. How to observe Culture?

    Henkel, A. (Dozent*in)

    05.2007

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  7. How to make use of evidence based management in entrepreneurship: The example of Personal Initiative Training

    Frese, M. (Keynote Sprecher*in)

    27.09.2018 → 29.09.2018

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. How to Involve the Enduser into Quality Assurance

    Knöll, H.-D. (Sprecher*in)

    04.10.1992

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. How to get things done with words in Irish English and English English: Pragmatics and dialectology at the cross-road

    Barron, A. (Dozent*in)

    30.05.2007

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  10. How to educate the educators of tomorrow. Teacher education for sustainable development – inquiries, insights and implications.

    Brandt, J.-O. (Sprecher*in) & Bürgener, L. (Sprecher*in)

    01.09.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

Vorherige 1...924 925 926 927 928 929 930 931 ...1686 Nächste