Wenn Kindesliebe zum Schulhass wird: Oder: Teachers leave them kids alone! Hypothesen über Hintergründe und Zusammenhänge eines kulturkritischen Topos

Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

Authors

Original languageGerman
JournalInternationale Zeitschrift für Philosophie und Psychosomatik
Issue number2
Pages (from-to)1-26
Number of pages26
ISSN1869-6880
Publication statusPublished - 15.12.2011