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Wenn Kindesliebe zum Schulhass wird: Oder: Teachers leave them kids alone! Hypothesen über Hintergründe und Zusammenhänge eines kulturkritischen Topos

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
ZeitschriftInternationale Zeitschrift für Philosophie und Psychosomatik
Ausgabenummer2
Seiten (von - bis)1-26
Anzahl der Seiten26
ISSN1869-6880
PublikationsstatusErschienen - 15.12.2011

    Fachgebiete

  • Erziehungswissenschaften - Bildungstheorie, Liebe, Hass, Charisma, Pädagogischer Eros, Früherziehung, Schulkritik

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