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2015
Fabian Nitschkowski & Paul Geisler: Drei Zeichenmaschinen ZM1, ZM2, ZM3
Zindel, H., 2015, POSITION : Forum / Ausstellung vom 9.10. bis 19.10.2014 in der "Fabrik der Künste. BBK. H. (ed.). Hamburg: Verlag für permanente Kunst, p. 192–199 8 p. (Position; vol. 2014).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contribution of Exihibition catalogues › Transfer
Published
Facing Apathy in Joyce Carol Oates’ “Death Watch”
Völz, S., 2015, Unbraiding the short story: selected articles from the conference. Lee, M. A. & Penn, A. (eds.). 1. ed. CreateSpace Independent Publishing, p. 234-246 13 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Fairness und Fairplay aus pädagogischer Sicht: von Regeln der Fairness zur Moral der Gerechtigkeit
Schmid, C., 2015, Fairness und Fairplay.: Interdisziplinäre Perspektiven. Dimitriou, M. & Schweiger, G. (eds.). Wiesbaden: Springer, p. 164-187 24 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Fälligkeit der Forderung aus einer zur Abwendung der Sicherungsvollstreckung geleisteten Prozessbürgschaft - Anmerkung zu BGH, Urt. v. 11. November 2014 (XI ZR 265/13)
Dornis, T. W. & Kessenich, F., 2015, In: Entscheidungsanmerkungen zum Wirtschafts- und Bankrecht. 42, p. 217-219 3 p.
Research output: Journal contributions › Notes on court decisions › Research
Published
Fallstudie 1: Die Inhaberschuldverschreibung von Hamburg Energie Solar
Holstenkamp, L., 2015, Handbuch Finanzierung von Erneuerbare-Energie-Projekten. Herbes, C. & Friege, C. (eds.). Konstanz und München: UVK Verlagsgesellschaft mbH, p. 403 - 414 12 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Familie im Zentrum? eine Dokumentenanalyse zum Aufbauprozess von Familienzentren in Nordrhein-Westfalen
Husen, O. & Sandermann, P., 2015, Neue Aufmerksamkeiten für Familie: Diskurse, Bilder und Adressierungen in der Sozialen Arbeit. Fegter, S., Heite, C., Mierendorff, J. & Richter, M. (eds.). Lahnstein: Verlag neue Praxis GmbH, p. 125-136 (NP - Sonderheft; no. 12).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Family Networks in Colonial Louisiana: Evidence from Eighteenth-Century Parish Records
Hübner, A., 2015, In: Yearbook of German-American Studies. 50, p. 59–73 14 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Fazit und Ausblick
Plenz, M. & Holstenkamp, L., 2015, Pumpspeicher an Bundeswasserstraßen: Technische, wirtschaftliche und rechtliche Rahmenbedingungen am Beispiel des Elbe-Seitenkanals. Degenhart, H., Schomerus, T. & Schulz, D. (eds.). Wiesbaden: Springer Fachmedien, p. 101-103 3 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Fazit und Ausblick: Perspektiven und Veränderungspotenziale für die Nachhaltigkeitsforschung
Katz, C., Heilmann, S., Thiem, A., Moths, K., Koch, L. & Hofmeister, S., 2015, Nachhaltigkeit anders denken: Veränderungspotenziale durch Geschlechterperspektiven. Katz, C., Heilmann, S., Thiem, A., Koch, L., Moths, K. & Hofmeister, S. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 281-298 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Fest oder flüssig? Nichtnewtonsche Stoffsysteme
Lembens, A. & Abels, S. J., 2015, In: Chemie & Schule. 30, 1b, p. 12-16 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
Published
Firm age and the margins of international trade: Comparable evidence from five European countries
Wagner, J., 2015, In: Economics Bulletin. 35, 1, p. 145-158 14 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Fluchtbewegung in Variationen: Herta Müllers Poetik im Spannungsfeld von Ästhetik und Politisierung
Steierwald, U. R., 2015, In: GegenwartsLiteratur. Ein germanistisches Jahrbuch. 14, p. 223-241 18 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Förderung schulsprachlicher Fähigkeiten: Problemaufriss und Vorstellung eines möglichen BiSS-Tools
Webersik, J., 2015, In: Die Grundschulzeitschrift. 288/289, p. 14-17 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Förderung von Hauptschülerinnen und Hauptschülern über die Sommerferien zur Vorbereitung auf den Übergang in den Beruf
Odau, S., Ehmke, T. & Czerwenka, K., 2015, In: Unterrichtswissenschaft. 43, 4, p. 336 - 353 18 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Formen der Berücksichtigung: Interaktive Praxen der Ein- und Ausschließung im Hilfeplangespräch
Hitzler, S. & Messmer, H., 2015, Praktiken der Ein- und Ausschließung in der Sozialen Arbeit. Sozialpädagogik, K. (ed.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 173-192 20 p. (Veröffentlichungen der Kommission Sozialpädagogik).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Formen des Kontakts: Auguste Renoirs Nach dem Mittagessen
Söntgen, B. E., 2015, Monet und die Geburt des Impressionsmus. Krämer, F. (ed.). München: Prestel Verlag, p. 183-193 11 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Forschendes Lehren und Lernen: Perspektiven der Akteurinnen und Akteure in den Blick nehmen und erforschen
Karber, A. & Wustmann, C., 2015, Forschungsgeleitete Lehre in einem Massenstudium: Bedingungen und Möglichkeiten in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften. Egger, R., Wustmann, C. & Karber, A. (eds.). 1 ed. Wiesbaden: Springer VS, p. 37-54 18 p. (Lernweltforschung; vol. 13).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education
Forschendes Lernen nach dem 5E-Modell und Showmanship
Lembens, A. & Abels, S. J., 2015, In: Chemie & Schule. 30, 1b, p. 6-7 2 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
Forschungsgeleitete Lehre in einem Massenstudium: Bedingungen und Möglichkeiten in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften
Egger, R. (ed.), Wustmann, C. (ed.) & Karber, A. (ed.), 2015, Wiesbaden: Springer VS. 301 p. (Lernweltforschung ; vol. 13)
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer
Published
Fort da. Ein Zirkular über bewegte Bücher: Fragen von Claus Pias. Antworten von Andreas Bernard, Timon Beyes, Hans Ulrich Gumbrecht, Christian Kracht, Thomas Macho, Eckhart Nickel, Joseph Vogl und Sigrid Weigel
Pias, C., Bernard, A., Beyes, T., Gumbrecht, H. U., Kracht, C., Macho, T., Nickel, E., Vogl, J. & Weigel, S., 2015, Das bewegte Buch: ein Katalog der gelesenen Bücher; mit 104 Beispielen aus dem Deutschen Literaturarchiv Marbach. Gfrereis, H. & Pias, C. (eds.). Marbach: Deutsche Schillergesellschaft e.V., p. 68-87 20 p. (Marbacher Magazin; vol. 150/151/152).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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