Multiplizieren individuell und gemeinsam: Eigenproduktionen im kommunikationsfördernden Unterricht
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Authors
Original language | German |
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Journal | Grundschule Mathematik |
Volume | 10 |
Issue number | 37 |
Pages (from-to) | 40-43 |
Number of pages | 4 |
ISSN | 1613-9909 |
Publication status | Published - 06.2013 |
- Didactics of Mathematics