1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. //
  6. Mehrsprachigkeit an der Hochschule
  7. //

Mehrsprachigkeit an der Hochschule: Empirische Schlaglichter auf die sprachlichen Handlungsräume Studierender

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

Authors

Original languageGerman
JournalStandpunkt: Sozial
Issue number2
Pages (from-to)48-58
Number of pages11
ISSN0937-5791
Publication statusPublished - 08.11.2018

Related by journal

Evaluation in der Sozialen Arbeit im Spannungsfeld von Forschung, Steuerung und Entwicklung

Althans, B. & Lamprecht, J., 2010, In: Standpunkt: Sozial. 3, p. 35-42 8 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

Soziale Lebensqualität für alle: Das Soziale und die sozialen Berufe als Zentrum der Lebensqualität denken, argumentieren und (bildungs- und sozial-)politisch vertreten

Karsten, M-E., 15.09.2012, In: Standpunkt: Sozial. 1+2, p. 94-107 14 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Other publications by the same author(s)

Caroline Struchholz: Geflüchtete im deutschen Hochschulsystem: Eine Grounded-Theory-Studie zum Bildungserleben Studierender mit Fluchthintergrund; Bielefeld: Transcript Verlag 2021

Dobutowitsch, F., 01.11.2021, In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR). 20, 5

Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

Ausblick: Qualifikationsprofil "Sprachliche Bildung in gesellschaftlicher Diversität" für eine Profilbildung im Lehramtsstudium

Dobutowitsch, F. & Neumann, A., 08.2020, Von Projekten zur Profilbildung: Sprachliche Bildung in der universitären Lehrkräftebildung. Neumann, A. & Dobutowitsch, F. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 138-144 7 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Herkunftssprachen in sprachwissenschaftlichen Studiengängen und universitären Fachsprachenkursen im Erfahrungsraum Studierender

Dobutowitsch, F., 01.04.2020, In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. 25, 1, p. 1255-1274 20 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Lebensweltliche Mehrsprachigkeit an der Hochschule: Eine qualitative Studie über die sprachlichen Spielräume Studierender

Dobutowitsch, F., 30.07.2020, Münster: Waxmann Verlag. 253 p. (Interkulturelle Bildungsforschung; vol. 24)

Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

Praxisphasen im Lehramtsstudium mit Schwerpunkt auf der Einbindung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler: Eine mehrperspektivische Interviewstudie über Gelingensbedingungen

Dobutowitsch, F. & Prata, M., 01.08.2020, Von Projekten zur Profilbildung: Sprachliche Bildung in der universitären Lehrkräftebildung. Neumann, A. & Dobutowitsch, F. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 174-196 23 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review