Caroline Struchholz: Geflüchtete im deutschen Hochschulsystem: Eine Grounded-Theory-Studie zum Bildungserleben Studierender mit Fluchthintergrund; Bielefeld: Transcript Verlag 2021

Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

Authors

Original languageGerman
JournalErziehungswissenschaftliche Revue (EWR)
Volume20
Issue number5
ISSN1613-0677
Publication statusPublished - 01.11.2021