Lehrerpersönlichkeit oder Erziehertypus versus pädagogisches Denken im Lehrerhandeln - Analyse pädagogischer Wirkungen im Raum der Schule

Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationDie Psychologisierung der Pädagogik : Übel, Notwendigkeit oder Fehldiagnose
EditorsRoland Reichenbach
Number of pages17
PublisherJuventa Verlag
Publication date2002
Pages156-172
ISBN (print)3-7799-1098-5
Publication statusPublished - 2002
EventKolloquium zur Psychologisierung der Pädagogik - 2001 - Fribourg, Switzerland
Duration: 01.10.2001 → …