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Inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht in der Lernwerkstatt Donaustadt

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationGrundlagen inklusiver Bildung : Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung
EditorsCatrin Siedenbiedel, Caroline Theurer
Number of pages10
Place of PublicationImmenhausen
PublisherProlog-Verlag
Publication date2015
Pages125-134
ISBN (print)978-3-934575-81-3
Publication statusPublished - 2015
Externally publishedYes

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Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research