Inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht in der Lernwerkstatt Donaustadt
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Titel | Grundlagen inklusiver Bildung : Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung |
Herausgeber | Catrin Siedenbiedel, Caroline Theurer |
Anzahl der Seiten | 10 |
Erscheinungsort | Immenhausen |
Verlag | Prolog-Verlag |
Erscheinungsdatum | 2015 |
Seiten | 125-134 |
ISBN (Print) | 978-3-934575-81-3 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2015 |
Extern publiziert | Ja |
Bibliographische Notiz
Erschienen: 1 - 2
- Didaktik der Naturwissenschaften