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Inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht in der Lernwerkstatt Donaustadt

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelGrundlagen inklusiver Bildung : Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung
HerausgeberCatrin Siedenbiedel, Caroline Theurer
Anzahl der Seiten10
ErscheinungsortImmenhausen
VerlagProlog-Verlag
Erscheinungsdatum2015
Seiten125-134
ISBN (Print)978-3-934575-81-3
PublikationsstatusErschienen - 2015
Extern publiziertJa

Bibliographische Notiz

Erschienen: 1 - 2

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