Inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht in der Lernwerkstatt Donaustadt

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelGrundlagen inklusiver Bildung : Teil 1. Inklusive Unterrichtspraxis und -entwicklung
HerausgeberCatrin Siedenbiedel, Caroline Theurer
Anzahl der Seiten10
ErscheinungsortImmenhausen
VerlagProlog-Verlag
Erscheinungsdatum2015
Seiten125-134
ISBN (Print)978-3-934575-81-3
PublikationsstatusErschienen - 2015
Extern publiziertJa

Bibliographische Notiz

Erschienen: 1 - 2