1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. //
  6. Gesellschaftliche Individualisierung und...
  7. //

Gesellschaftliche Individualisierung und lebenslanges Lernen

Research output: Working paper › Working papers

Authors

Original languageGerman
Place of PublicationLüneburg
PublisherFachbereich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften der Universität Lüneburg
Number of pages20
Publication statusPublished - 2002

Other publications by the same author(s)

Innovatives Lernen zwischen betrieblichen Anforderungen und nachhaltigen Herausforderungen

Fischer, A., Hantke, H. & Roth, J.-J., 2021, Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung: Die Modellversuche 2015–2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur. Melzig, C., Kuhlmeier, W. & Kretschmer, S. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 85-107 23 p. (BIBB Fachbeiträge zur beruflichen Bildung ).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Poetry-Slams als Impuls für eine subjektiv begründete Reflexion wirtschaftswissenschaftlicher Denk- und Sprachkulturen

Hahn, G., Hantke, H. & Fischer, A., 2021, Wirtschaft neu lehren: Erfahrungen aus der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung. Urban, J., Schröder, L.-M., Hantke, H. & Bäuerle, L. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 253-266 14 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

Poetry-Slam-Texte als Lernimpulse: Neue Ideen für den sozioökonomischen Unterricht

Fischer, A. (Editor), Hahn, G. (Editor) & Freimann, J. (Editor), 2016, Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag. 210 p.

Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung

Fischer, A., Hantke, H., Casper, M., Kiepe, K., Pranger, J. & Schütt-Sayed, S., 2020, Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020. Wittmann, E., Frommberger, D. & Weyland, U. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 65-80 16 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Vom schwierigen Vergnügen, sich in der wissenschaftlichen Lehrerbildung zwischen verschiedenen Welten des Denkens und Handelns zu bewegen: Einblicke in ästhetisch-performative Lehr-Forschungs-Werkstätten

Fischer, A. & Hantke, H., 2020, Grenzen überschreiten, Pluralismus wagen: Perspektiven sozioökonomischer Hochschullehre. Fridrich, C., Hedtke, R. & Ötsch, W. O. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 291-314 24 p. (Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Recently viewed

Researchers

  1. Almut Beringer

Activities

  1. Resilience of natural-resource-dependent economies: weak vs. strong demand-side interactions
  2. Personal norms of sustainability and their consequences in ecological-economic systems under uncertainty – The case of rangeland management in semi-arid regions
  3. Implementing internet-based interventions for symptoms of depression and stress - results from a german routine care project
  4. Wissens-und Forschungspolitiken in den Künsten –Die Institutionalisierung von künstlerischer Forschung im deutschsprachigen Raum
  5. Fakultät Management und Technologie (Organisation)
  6. Auftaktveranstaltung des Projekts Jugend und Demokratie 2012
  7. Diversität und Heterogenität – eine theoretische und normative Verortung im Naturwissenschaftsunterricht
  8. Digitale Medien im Deutschunterricht
  9. Workshop zu gegenwärtigen Bedingungen von Schreib- und Denkarbeit der Zeitschrift Brand New Life in Zusammenarbeit mit dem Kunsthaus Glarus
  10. Leuphana Universität Lüneburg (Organisation)

Publications

  1. Notting Hill Gate 6
  2. Von rhetorischer zu organisationaler Realität?
  3. Kendinize bir hayat edinin!
  4. Unterricht im Lernbereich Globale Entwicklung
  5. Human capital investments in children - A comparative analysis of the role of parent-child shared time in selected countries
  6. Das Rätsel der Ankunft
  7. Soziale Medien als Technologien der Überwachung und Kontrolle
  8. (Review) The Shape of Spectatorship. Art, Science, and Early Cinema in Germany by Scott Curtis. New York: Columbia University Press, 2015.
  9. Authoritarianism as a group phenomenon
  10. Stress-Bewältigungs-Trainings
  11. Implizite Logiken des pädagogischen Blickes
  12. Upheaval in the Depot’s Wake
  13. Bildung und Emanzipation
  14. The Life Cycle of Party Government across the New Europe
  15. Expatriate success
  16. Social theatre as a tool for environmental learning processes: a case study from Madrid, Spain
  17. Cultural Leadership in Practice
  18. The role and benefits of population biological research for nature conservation monitoring
  19. Die Evaluationspraxis an Deutschen Schulen
  20. Energiespeicherung in Bundeswasserstraßen
  21. Data – Culture – Society
  22. Emotional foundations of the public climate change divide
  23. Lobbying in Europe: Public Affairs and the Lobbying Industry in 28 EU Countries, edited by A.Bitonti and P.Harris (Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2017, ISBN 9781137552556)
  24. Der Wahnsinn des Abdias
  25. Mise-en-scène
  26. Extensive margins of imports in The Great Import Recovery in Germany, 2009/2010
  27. Mariology, Calvinism, Painting
  28. Kompetenzorientiertes Feedback im Mathematikunterricht
  29. Kombinatorisches Zählen
  30. Attraktive Arbeitgeber in der Pflege
  31. ENGINEERING OUTREACH
  32. Cameras in the classroom
  33. Zur Analyse medialer Realitätskonstruktionen bei Niklas Luhmann und Pierre Bourdieu
  34. Die Rhetorik von Computerspielen