Fazit: Classroom-Management und Selbstbestimmung auf didaktischer Makro- und Mikroebene

Thorsten Bohl; Marc Peter Kleinknecht; Britta Kohler

Fazit: Classroom-Management und Selbstbestimmung auf didaktischer Makro- und Mikroebene

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Authors

Thorsten Bohl
Marc Peter Kleinknecht
Britta Kohler

Original language	German
Title of host publication	Selbstbestimmung und Classroom-Management : Empirische Befunde und Entwicklungsstrategien zum guten Unterricht
Editors	Thorsten Bohl, Katja Kansteiner-Schänzlin, Marc Kleinknecht, Britta Kohler, Anja Nold
Number of pages	10
Place of Publication	Bad Heilbrunn
Publisher	Klinkhardt
Publication date	2010
Pages	254-263
ISBN (print)	978-3-7815-1724-0
Publication status	Published - 2010
Externally published	Yes

Research areas

Educational science

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