Erwartungen an die (künftige) Lehrerschaft: die deutsche Debatte um begründete Leitbilder
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Authors
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Eigene Lernwege - quo vadis? : Eine Spurensuche nach "neuen Lernformen" in Schulpraxis und LehrerInnenbildung |
| Editors | Martin Heinrich, Ulrike Prexl-Krausz |
| Number of pages | 20 |
| Place of Publication | Münster [u.a.] |
| Publisher | LIT Verlag |
| Publication date | 2007 |
| Pages | 327-346 |
| ISBN (print) | 978-3825808433, 3825808432 |
| Publication status | Published - 2007 |
- Educational science