Erwartungen an die (künftige) Lehrerschaft: die deutsche Debatte um begründete Leitbilder
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Titel | Eigene Lernwege - quo vadis? : Eine Spurensuche nach "neuen Lernformen" in Schulpraxis und LehrerInnenbildung |
Herausgeber | Martin Heinrich, Ulrike Prexl-Krausz |
Anzahl der Seiten | 20 |
Erscheinungsort | Münster [u.a.] |
Verlag | LIT Verlag |
Erscheinungsdatum | 2007 |
Seiten | 327-346 |
ISBN (Print) | 978-3825808433, 3825808432 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2007 |
Bibliographische Notiz
Literaturverz. S. 343 - 346
- Erziehungswissenschaften