Ergebnisse einer bundesweiten Evaluation des Greenteamkonzeptes

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Ergebnisse einer bundesweiten Evaluation des Greenteamkonzeptes. / Degenhardt, Lars; Godemann, Jasmin; Michelsen, Gerd et al.
Lüneburg: Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg, 2001. (INFU-Diskussionsbeiträge).

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Degenhardt, L, Godemann, J, Michelsen, G & Molitor, H 2001 'Ergebnisse einer bundesweiten Evaluation des Greenteamkonzeptes' INFU-Diskussionsbeiträge, Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg, Lüneburg.

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Degenhardt, L., Godemann, J., Michelsen, G., & Molitor, H. (2001). Ergebnisse einer bundesweiten Evaluation des Greenteamkonzeptes. (INFU-Diskussionsbeiträge). Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg.

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Degenhardt L, Godemann J, Michelsen G, Molitor H. Ergebnisse einer bundesweiten Evaluation des Greenteamkonzeptes. Lüneburg: Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg. 2001. (INFU-Diskussionsbeiträge).

Bibtex

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title = "Ergebnisse einer bundesweiten Evaluation des Greenteamkonzeptes",
abstract = "Die Umweltorganisation Greenpeace versteht die Mitarbeit in einem Greenteam als einen Ansatz au{\ss}erschulischer Umweltbildung, mit dem Kinder und Jugendliche f{\"u}r den Umweltschutz begeistert werden k{\"o}nnen. Nach zehn Jahren m{\"o}chte Greenpeace wissen, ob ein solcher Ansatz von Umweltbildung nach wie vor tragf{\"a}hig ist. Greenpeace hat daher eine Untersuchung in Auftrag gegeben, die das Greenteamkonzept genauer beleuchten und hierzu alle aktiven Gruppen und {"}in einer Stichprobe{"} ehemalige Greenteams befragen sollte. Die Studie wurde im Fr{\"u}hjahr 1999 an das Institut f{\"u}r Umweltkommunikation der Universit{\"a}t L{\"u}neburg vergeben. Im Juni 2000 konnte die Untersuchung abgeschlossen werden ...",
keywords = "Nachhaltigkeitskommunikation",
author = "Lars Degenhardt and Jasmin Godemann and Gerd Michelsen and Heike Molitor",
note = "Literaturverz. S. 30-34",
year = "2001",
language = "Deutsch",
series = "INFU-Diskussionsbeitr{\"a}ge",
publisher = "Institut f{\"u}r Umweltkommunikation der Universit{\"a}t L{\"u}neburg",
type = "WorkingPaper",
institution = "Institut f{\"u}r Umweltkommunikation der Universit{\"a}t L{\"u}neburg",

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RIS

TY - UNPB

T1 - Ergebnisse einer bundesweiten Evaluation des Greenteamkonzeptes

AU - Degenhardt, Lars

AU - Godemann, Jasmin

AU - Michelsen, Gerd

AU - Molitor, Heike

N1 - Literaturverz. S. 30-34

PY - 2001

Y1 - 2001

N2 - Die Umweltorganisation Greenpeace versteht die Mitarbeit in einem Greenteam als einen Ansatz außerschulischer Umweltbildung, mit dem Kinder und Jugendliche für den Umweltschutz begeistert werden können. Nach zehn Jahren möchte Greenpeace wissen, ob ein solcher Ansatz von Umweltbildung nach wie vor tragfähig ist. Greenpeace hat daher eine Untersuchung in Auftrag gegeben, die das Greenteamkonzept genauer beleuchten und hierzu alle aktiven Gruppen und "in einer Stichprobe" ehemalige Greenteams befragen sollte. Die Studie wurde im Frühjahr 1999 an das Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg vergeben. Im Juni 2000 konnte die Untersuchung abgeschlossen werden ...

AB - Die Umweltorganisation Greenpeace versteht die Mitarbeit in einem Greenteam als einen Ansatz außerschulischer Umweltbildung, mit dem Kinder und Jugendliche für den Umweltschutz begeistert werden können. Nach zehn Jahren möchte Greenpeace wissen, ob ein solcher Ansatz von Umweltbildung nach wie vor tragfähig ist. Greenpeace hat daher eine Untersuchung in Auftrag gegeben, die das Greenteamkonzept genauer beleuchten und hierzu alle aktiven Gruppen und "in einer Stichprobe" ehemalige Greenteams befragen sollte. Die Studie wurde im Frühjahr 1999 an das Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg vergeben. Im Juni 2000 konnte die Untersuchung abgeschlossen werden ...

KW - Nachhaltigkeitskommunikation

M3 - Arbeits- oder Diskussionspapiere

T3 - INFU-Diskussionsbeiträge

BT - Ergebnisse einer bundesweiten Evaluation des Greenteamkonzeptes

PB - Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg

CY - Lüneburg

ER -