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Artificial Intelligence in Foreign Language Learning and Teaching: A CALL for Intelligent Practice

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Authors

Original languageEnglish
JournalAnglistik - International Journal of English Studies
Volume33
Issue number1
Pages (from-to)165-184
Number of pages20
ISSN2625-2147
DOIs
Publication statusPublished - 2022

Bibliographical note

Titel der Ausgabe: Focus on Video Games and English Language Education

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DOI