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Corporate governance and CSR/IR reporting

Project: Research

Project participants

Description

Nach der letzten Finanzkrise 2008/09 ist das Vertrauen der Unternehmensadressaten in die kapitalmarktorientierte Unternehmenspublizität gesunken. Vor diesem Hintergrund ist die traditionelle Finanzberichterstattung um eine Nachhaltigkeitsberichterstattung (CSR) zu ergänzen, die idealerweise zu einem Integrated Reporting vernetzt wird. Während das CSR Reporting bereits einen empirischen Forschungsschwerpunkt bildet, hat sich das Integrated Reporting durch das Rahmenwerk des International Integrated Reporting Council (IIRC) aus dem Jahre 2013 noch nicht empirisch etabliert. Das Forschungsprojekt behandelt den Einfluss ausgewählter Corporate Governance-Variable auf die Qualität der Nachhaltigkeitsberichterstattung. In diesem Kontext wird ein Fokus auf die Prüfung von Nachhaltigkeitsberichten (CSR Assurance) gelegt.
StatusActive
Period01.10.14 → …

    Sustainable Development Goals

Activities

Press/Media

Research outputs

Recently viewed

Activities

  1. Comfortable Time Headways in Adaptive Cruise Control: Does a Psychophysical Approach Provide an Incremental Assessment?
  2. Wer oder was macht mich zur Persönlichkeit?
  3. Lüneburger Orgelsymposium - 2013
  4. Waste Management (Fachzeitschrift)
  5. Broaden the scope of HE for sustainability – the innovative potential of e-learning
  6. Amplifying the Impact of Local Initiatives in Sustainability Transformations – A pragmatic Typology
  7. Management conceptions and employee perceptions of error management culture in small businesses
  8. Fordham University Press (Verlag)
  9. Der Raum des Cyberspace 2003
  10. Task Demand and Task Support in Cooperative Classroom Action Research – A Critical Look at Tasks in Pre-Service EFL Teacher Education
  11. Das subversive Bild
  12. Molecular cybernetics and its metaphysical impact.: The Natural Philosophy of Jacques Monod
  13. Schneider Verlag Hohengehren (Verlag)
  14. Professional School (Organisation)
  15. Teaching Listening in the EFL Classroom
  16. "Hybrid Resistance"
  17. Leuphana Universität Lüneburg (Organisation)
  18. University of California, Irvine
  19. Management of hospital effluents.
  20. Diversität- und diskriminierungssensible Organisationsentwicklung. Zentrale Perspektiven und Ansätze.
  21. HyperKult X - Computer als Medium: Spiel-Welten 2001
  22. What is the TV Audience? The Audience's Perspective
  23. Profilbildung und Branding
  24. Leuphana Universität Lüneburg (Organisation)
  25. Wagadu: A Journal of Transnational Women’s and Gender Studies (Zeitschrift)
  26. Public information campaigns in the mass media in Germany and Ireland: A contrastive analysis (AILA 2008, 15th World Congress of Applied Linguistics, Essen)

Publications

  1. Digitale Archive
  2. Adjustment of deferred compensation schemes, fairness concerns, and hiring of older workers
  3. Assisted colonization is a techno-fix
  4. A klímavédelem alapvető feladatai
  5. Deformation microstructures and textures of cast Mg-3Sn-2Ca alloy under uniaxial hot compression
  6. Das Arbiträre und das Universelle
  7. Tourismuswissenschaft
  8. Helping to improve suggestion systems
  9. The Democratic Capacity of Science Education or: Is Inclusive Science Education the Contemporary Science education?
  10. Transnational labour solidarity
  11. Uniqueness of Tourism Destinations around the Mediterranean Sea and Consumer Preferences
  12. “They Are Stumbling Around Quite Helplessly”: How Supporters of Refugee Families Frame Vulnerability and Agency Relating to Childcare
  13. Innovative approaches for teacher professional development
  14. Gamification as twenty-first-century ideology
  15. Das Modul "Wissenschaft lehrt Verstehen"