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  1. Raum und Zahl

    Ebel, L., Labahn, F., Gölitz, D. & Neidhardt, E.

    01.10.09 → 31.10.11

    Project: Research

  2. Quantitative School Leadership Research (Heisenberg Grants)

    Pietsch, M.

    01.06.21 → 31.05.24

    Project: Individual grant

  3. Quantifying nonlinear dynamics in psychological data (Heisenberg-Professur)

    Wallot, S.

    01.10.20 → 30.09.25

    Project: Research

  4. DaZKom: Professionelle Kompetenzen angehender LehrerInnen (Sek I) im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

    Ehmke, T., Koch-Priewe, B., Ohm, U. & Köker, A.

    01.03.12 → 30.09.15

    Project: Research

  5. Popmusik-Didaktik: Zwischen Universität, Schule und Beruf

    Ahlers, M.

    06.08.13 → 15.04.15

    Project: Research

  6. PISA, Bildungsstandards und die National Educational Panel Study (NEPS). Vergleich der Rahmenkonzepte und Validierung des NEPS-Mathematiktests.

    Ham, A.

    01.10.12 → …

    Project: Dissertation project

  7. PISA-NEPS Validierungsstudie: PISA, Bildungsstandards und die National Educational Panel Study (NEPS). Vergleich der Rahmenkonzepte und Validierung der NEPS-Testinstrumente in den Naturwissenschaften und in der Mathematik

    Ehmke, T., Schöps, K., Rönnebeck, S., Hahn, I., Knopp, E., Köller, O., Nissen, A. & Ham, A.

    01.01.12 → 31.03.15

    Project: Research

  8. DaZKom-Video: Performance-oriented measurement of German-as-a-second-language-competency of (pre-service) teachers

    Ehmke, T. & Hammer, S.

    01.01.17 → 31.03.20

    Project: Research

  9. OPULL: Opening Universities for Lifelong Learning

    Remdisch, S., Yndigegn, C., Kosunen, T., Newbould, D., Köhler, K., Müller, R. & Beiten, S.

    01.09.09 → 30.07.13

    Project: Research

  10. ACTion: Modelling, Explaining, Enacting and Getting Feedback: How can the Acquisition of Core Practices in Teacher Education be Optimally Supported?

    Kleinknecht, M. & Nückles, M.

    01.08.22 → 31.07.25

    Project: Research

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