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Michael Besser

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    1. Enhancing metacognition by using flipping classroom with geogebra

      Fung, C.-H. (Speaker), Poon, K.-K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

      2021

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    2. Erfassung mathematischen Fachwissens von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

      Besser, M. (Speaker), Hagena, M. (Speaker), Ehmke, T. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)

      2019

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    3. Erfassung und Vergleich mathematischer Kompetenzen von Studienanfänger*innen verschiedener mathematikhaltiger Studiengänge

      Göller, R. (Speaker), Gildehaus, L. (Speaker), Liebendörfer, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

      12.11.2021

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    4. Erfassung von Aufmerksamkeitsverhalten im Grundschulunterricht. Eine Analyse der Generalisierbarkeit und Zuverlässigkeit von Beobachtungsintervallen. [Conference cancelled]

      Troll, B. (Speaker), Pietsch, M. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

      25.03.2020 → 27.03.2020

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    5. Erfassung von Interaktion im Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

      Troll, B. (Speaker), Heil, C. (Speaker), Pietsch, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

      2019

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    6. European Journal of Psychology of Education (Journal)

      Besser, M. (Reviewer)

      2014 → …

      Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research

    7. Fachdidaktik gut – Fachwissenschaft schlecht? Implizite Assoziationen von Mathematik-Lehramtsstudierenden zur Rolle von Fachwissenschaft und Fachdidaktik an der Hochschule

      Ostermann, A. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

      2018

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    8. Fachdidaktische Bewertung von Unterrichtsqualität am Beispiel mathematischen Modellierens

      Besser, M. (Speaker), Kleickmann, T. (Speaker) & Vergin, J. (Speaker)

      2020

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    9. (Fach-)Mathematische Voraussetzungen zum Lernen von Mathematik an der Universität

      Besser, M. (Speaker) & Göller, R. (Speaker)

      2021

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    10. Feedback als Gelingensfaktor erfolgreichen Übens — Eine experimentelle Laborstudie zur Wahrehmung und Wirksamkeit digitaler Lernplattformen

      Altenburger, L. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

      2023

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

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