Birgit Althans
Prof. Dr.
Contact
Prof. Dr. Birgit Althans
- Educational science
Research areas
- Published
Zur Pluralisierung der Lebenswelt und einer Individualisierung der Lebensführung als Arbeit am Selbst: Eine empirische Studie zu Übergängen
Althans, B. & Lamprecht, J., 2014, Grenzen und Lebenslauf: Beratung als Form des Managements biographischer Übergänge. Lorenzen, J-M., Schmidt, L-M. & Zifonun, D. (eds.). Weinheim, Basel: Beltz Juventa Verlag, p. 284-309 26 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Zur Bedeutung des Spiels im Management. F. W. Taylor und F. B Gilbreth: Die Kunst, durch das Spiel die Arbeitswelt zu verändern
Althans, B., 2005, Anthropologie und Pädagogik des Spiels. Bilstein, J., Winzen, M. & Wulf, C. (eds.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 155-175 21 p. (Pädagogische Anthropologie; vol. 15).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Zur anthropologischen Notwendigkeit des Verkennens: Jacques Lacans "Das Spiegelstadium als Bildner der Ichfunktion"
Althans, B., 2010, Schlüsselwerke der Identitätsforschung. Jörissen, B. & Zirfas, J. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 55-67 13 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Zu aktuellen Re-Traditionalisierungen im Diskurs um das Managen von Emotionen
Althans, B., 2012, Geschenkt wird einer nichts – oder doch? Festschrift für Gertraude Krell: Programmatisches – Personalpolitik – Gender – Diversity – Diskursive Anknüpfungen. Ortlieb, R. & Sieben, B. (eds.). München / Mering: Rainer Hampp Verlag, p. 215-220 6 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Whose Body? Criss-Cross-Performances in der Präsentation von Nachrichten und politischen Talkshows
Althans, B., 2008, In: Paragrana. 17, 1, p. 257-274 18 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Wer kolportiert? Geschlechtertransformationen in der aktuellen Präsentation von politischen Talkshows und ihre historischen Wurzeln
Althans, B., 2008, Die Kommunikation der Gerüchte. Brokoff, J., Pompe, H. & Weingart, B. (eds.). Göttingen: Wallstein Verlag, p. 144-166 23 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Vom Klassen-Körper zum Vorlesungs-Körper: Zur Transformation der Vorlesung in der Bologna-Reform
Althans, B., Manhart, S. & Tull, M., 01.01.2013, Die Idee der Universität - revisited. Ricken, N., Koller, H-C. & Keiner, E. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 143-172 30 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Verführung zur Überschreitung - der performative Überschuss als movens beim Breakdance
Althans, B., 2007, SchwarmEmotion: Bewegung zwischen Affekt und Masse. Brandstetter, G., Brandl-Risi, B. & Eikels, K. V. (eds.). Freiburg: Rombach Verlag, p. 237-261 25 p. (Rombach-Wissenschaften (Rombach-Wissenschaften / Reihe Scenae); vol. 2006,3).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Unterstützung zum Erwerb welcher Arbeitsfähigkeit? Gruppendiskussionen mit Jugendlichen in Einrichtungen der Jugendberufshilfe
Althans, B., Schendel, J. & Schittenhelm, K., 1996, In: Neue Praxis. 4/1996, p. 349-360 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Üben, Üben! Saufteufel, calvinistische Gottesdrogen und newsmongers
Althans, B., 1999, In: Paragrana. 8, 1, p. 176-203 28 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Trauer zeigen: Zur medialen Kanonisierung kollektiver Emotionen
Althans, B., 2009, Standardisierung – Kanonisierung : Erziehungswissenschaftliche Reflexionen. Bilstein, J. & Ecarius, J. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 215-233 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Transkulturelle Bildung im Musikvideo: Kleidung als Transgression
Daryan, N. & Althans, B., 2017, Kulturelle Bildung - Bildende Kultur: Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst. Weiß, G. (ed.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 355-368 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Transformationen des Individuums: Michel Foucault als Performer seines Diskurses und die Pädagogik der Selbstsorge
Althans, B., 2001, Grundlagen des Performativen: Eine Einführung in die Zusammenhänge von Sprache, Macht und Handeln. Wulf, C., Göhlich, M. & Zirfas, J. (eds.). Weinheim; München: Juventa Verlag, p. 129-156 28 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
The Use of Culture in Education
Althans, B., 2003, Culture and Education. Wulf, C. & Qvarsell, B. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 52-67 16 p. (European Studies in Education; vol. 16).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
The tradition of rhetoric and education theory
Althans, B., 2006, Hidden dimensions of education: Rhetorics, rituals and anthropology. Werler, T. & Wulf, C. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 15-25 11 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Szenen des Lernens
Althans, B., Hahn, D. & Schinkel, S., 2009, Ordnung in Bewegung: Choreographien des Sozialen; Körper in Sport, Tanz, Arbeit und Bildung. Alkenmeyer, T., Brümmer, K., Kodalle, R. & Pille, T. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 141-160 20 p. (Materialitäten; vol. 10).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Storms Schimmelreiter. Das Töten als Initiation ins Soziale
Althans, B., 2011, In: Paragrana. 20, 1, p. 328-347 20 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Spielräume des Geschlechtlichen: Sex und Gender im Internet
Althans, B. & Ferrin, N., 2008, Pädagogische Medientheorie. Fromme, J. & Sesink, W. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 129-149 21 p. (Medienbildung und Gesellschaft; vol. 6).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Speculative Fantasies: Infancy in the Educational Discourse in early modern Germany
Althans, B., 2011, Children, Development and Education: Cultural, Historical, Anthropological Perspectives. Kontopodis, M., Wulf, C. & Fichtner, B. (eds.). Dordrecht: Springer, p. 103-115 13 p. (International Perspectives on Early Childhood Education and Development; vol. 3).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Sozialpädagogische Diagnosen und die Debatte um Kindeswohlgefährdung – Ein Plädoyer für den ‚horchenden Blick’
Althans, B., 2011, In: Zeitschrift für Sozialpädagogik. 9, 1, p. 83-110 28 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Silberblicke: Zur Bedeutung des Spiegelbilds für den pädagogischen Blick
Althans, B., 2011, Anthropologie und Pädagogik der Sinne: Schriftenreihe der Kommission Pädagogische Antrhopologie der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Bilstein, J. (ed.). Opladen & Farmington Hills: Verlag Babara Budrich, p. 243-260 18 p. (Pädagogische Anthropologie; vol. 19).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Sich Platz verschaffen: Körperlichkeit und Raum im Street- und Breakdance
Althans, B., Schinkel, S. & Tervooren, A., 2008, Ethnographie und Erziehungswissenschaft: Methodologische Reflexionen und empirische Annäherungen. Hünersdorf, B., Maeder, C. & Müller, B. (eds.). Weinheim: Juventa Verlag, p. 183-195 13 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Sakralität und „pädagogischer Eros“: Goethes Pädagogische Provinz und ihre Rezeption im 20. Jahrhundert
Althans, B. & Schößler, F., 2013, Totale Institutionen? : Kadettenanstalten, Klosterschulen und Landerziehungsheime in Schöner Literatur. Faber, R. (ed.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 233-259 27 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Rituelles Wissen und organisationales Lernen
Althans, B. & Göhlich, M., 2004, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. Beiheft 2, p. 206-221 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Ritualisierte Bewegungsexzesse: Gemeinschaftliches Lernen im Breakdance
Althans, B. & Schinkel, S., 2007, Lernkulturen im Umbruch: rituelle Praktiken in Schule, Medien, Familie und Jugend. Wulf, C., Althans, B., Blaschke, G., Ferrin, N., Göhlich, M., Jörissen, B., Mattig, R., Nentwig-Gesemann, I., Schinkel, S., Tervooren, A., Wagner-Willi, M. & Zirfas, J. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 288-322 35 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Responsive Organisationsforschung : Methodologien und institutionelle Rahmungen von Übergängen: Organisation und Pädagogik
Althans, B. (ed.) & Engel, J. (ed.), 30.05.2016, Wiesbaden: Springer VS. 329 p. (Organisation und Pädagogik; vol. 16)Research output: Books and anthologies › Book
Repräsentationen von Geburt in den Medien: Zur heimlichen Alterität der Geburt in TV-Doku-soaps
Althans, B., 2008, Geburt in Familie, Klinik und Medien: Eine qualitative Untersuchung. Wulf, C., Althans, B., Foltys, J., Fuchs, M., Klasen, S., Lamprecht, J. & Tegethoff, D. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 207-229 23 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Religion als performative Praxis im Jugendalter
Althans, B., 2007, Pädagogik des Performativen: Theorien, Methoden, Perspektiven. Wulf, C. & Zirfas, J. (eds.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 161-175 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Plastizität
Althans, B., 2014, Handbuch Pädagogische Anthropologie. Wulf, C. & Zirfas, J. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 135-145 11 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Performativität
Althans, B., 2009, Der Mensch als Maß der Erziehung: Festschrift für Christoph Wulf. Göhlich, M. & Zirfas, J. (eds.). Weinheim und Basel: Julius Beltz Verlag, p. 107-122 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Notwendige Differenzbearbeitungen: Selbst- und Fremdbeobachtung im ethnographischen Schreiben
Althans, B., 2014, Ethnographie und Differenz in pädagogischen Feldern: Internationale Entwicklungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Tervooren, A., Engel, N., Göhlich, M., Miethe, I. & Reh, S. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 149-166 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
No Body is perfect : Das Theater der Behinderten und die Magie des Imperfekten
Althans, B., 2014, In: kjl&m. 66, 3, p. 52-57 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
New Kids made in school? Identitätsbildung im schulischen Ritual, in schulischen Performances und in szenischen Arrangements
Althans, B., 24.06.2014, Jugend, Schule und Identität: Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule. Hagedorn, J. (ed.). Wiesbaden: Springer VS, p. 629-643 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Nahrung als Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven auf einen anthropologischen Zusammenhang
Althans, B. (ed.), Schmidt, F. (ed.) & Wulf, C. (ed.), 31.12.2014, Weinheim: Beltz Juventa Verlag. 220 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Missing links: Energeia, Dynamis, and Entelecheia in Current Education Theory
Althans, B., 2007, Mimesis, Poiesis and Performativity in Education. Suzuki, S. & Wulf, C. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 95-105 11 p. (European studies in education; vol. 25).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Meditation als soziale Erfahrung
Althans, B., 2013, In: Paragrana. 22, 2, p. 252-263 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Maximierung Mensch: eine Einladung zur Debatte
Althans, B., 2013, In: Zeitschrift für Kulturwissenschaften. 7, 2, p. 99-107 9 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Lernkonzepte im frühen Management: Die motion studies von Frank Bunker und Lillian Moller Gilbreth
Althans, B., 06.2007, In: Zeitschrift für Pädagogik. 52. Beiheft, p. 78-95 18 p.Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research
Lernangebote mit nicht beabsichtigten Folgen: Probleme eines Curriculums in der Jugendberufshilfe
Althans, B., 2000, In: Neue Praxis. 30, 5, p. 485-499 15 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
La ville: espace performatif
Althans, B., 2004, Penser les pratiques sociales comme rituels: Ethnographie et genèse de communautés. Wulf, C. (ed.). Paris: L'Harmattan, p. 21-50 30 p. (Savoir et formation).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Lacan in der pädagogischen Praxis: Konfrontation mit dem Genießen
Althans, B., 2001, Dekonstruktive Pädagogik: erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven. Fritzsche, B., Hartmann, J., Schmidt, A. & Tervooren, A. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 219-236 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Kreativität: Eine Rückrufaktion
Färber, A., Ege, M., Binder, B., Audehm, K. & Althans, B., 2008, In: Zeitschrift für Kulturwissenschaften. 2, 1, p. 7-12 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Körperlernen
Althans, B., 2009, Handwörterbuch Erziehungswissenschaft. Andresen, S., Casale, R., Gabriel, T., Horlacher, R., Larcher Klee, S. & Oelkers, J. (eds.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 478-491 13 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Klatschrituale
Althans, B., 2003, In: Paragrana. 12, 1 & 2, p. 470-487 18 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Klatsch as Klatsch can: Zur Genese des Klatsches als weibliche Rede und seine aktuelle Transformation in den Medien
Althans, B., 2006, Mitsprache, Rederecht, Stimmgewalt: Genderkritische Strategien und Transformationen der Rhetorik. Bischoff, D. & Wagner-Egelhaaf, M. (eds.). Heidelberg: Winter Universitätsverlag, p. 281-300 20 p. (Beiträge zur neueren Literaturgeschichte; vol. [Folge 3], 226).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Klatsch als müßiges Geschwätz? Diskursivierung des weiblichen Sprechens bei der Arbeit zwischen naturaler Ökonomie und (Scientific) Management
Althans, B., 2013, Das nennen Sie Arbeit ?: Der Produktivitätsdiskurs und seine Ausschlüsse. Colin, N. & Schößler, F. (eds.). Heidelberg: SYNCHRON Wissenschaftsverlag der Autoren, p. 167-188 22 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Jane Addams und Mary Parker Follett: Angewandter Pragmatismus, Management des Sozialen und Pädagogik
Althans, B., 2005, Pragmatismus und Pädagogik. Tröhler, D. & Oelkers, J. (eds.). Zürich: Verlag Pestalozzianum, p. 115-137 23 p. (Studien zur historischen Pädagogik und Sozialpädagogik; vol. 3).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Jane Addams’ and Mary Parker Follett’s Applied Pragmatism: Social Management and Pedagogic
Althans, B., 2005, Pragmatism and Education. Tröhler, D. & Oelkers, J. (eds.). Rotterdamm: Sense Publishers, p. 95-116 22 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Irritierte Routinen: Essensangebote als Innovation in Ganztagsgrundschulen?! Eine empirische Untersuchung von Essenssituationen im Primarbereich
Althans, B. & Tull, M., 2014, Organisation und das Neue: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Weber, S. M., Göhlich, M., Schröer, A. & Schwarz, J. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 193-202 10 p. (Organisation und Pädagogik; vol. 15).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
In terms of desire: Mary Parker Follett und der Diskurs der Organisationstheorie
Althans, B., 2003, Menschenregierungskünste : Anwendung poststrukturalistischer Analyse auf Management und Organisation. Weiskopf, R. (ed.). Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, p. 261-279 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research